Publicada resolução que flexibiliza calendário escolar

tinha sido anunciada pelo Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, no dia 9 de maio. "Flexibilizamos o calendário escolar do Rio Grande do Sul após muito diálogo com os gestores dos municípios atingidos e do estado. A medida garantirá mais tranquilidade e segurança aos gestores escolares das redes municipais e estadual", afirmou. As instituições escolares

Licenciaturas a um passo de uma nova atualização curricular

ocorridas nas últimas décadas e, por último, a permissão — por muitos considerada grande permissividade — para o funcionamento dos cursos de educação a distância, indicavam que a realidade da escola e, por conseguinte, de sua figura central, o professor, havia mudado. Não à toa, praticamente tudo que se discute sobre a educação no Brasil — seja a alfabetização

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

no WhatsApp para receber nossas novidades "Debatemos estratégias para solucionar problemas e aperfeiçoar processos, com vieses pedagógicos, organizacionais, financeiros, tecnológicos e de relacionamento com os alunos e comunidade", diz Sonia Colombo, CEO da HUMUS. Relacionadas 6 pontos de atenção para escolas na campanha de matrículas ACESSAR O que a gestão escolar

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

Evento contará com a premiação dos dez vencedores da Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr). No dia 21 de maio, o Ministério da Educação (MEC), em parceria com o conselho gestor da Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr), vai realizar o Seminário de Práticas Exitosas no Ensino

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

precisa ter na escola espaços de pertencimento e participação. O que significa diagnosticar quais são os problemas que eles mesmos têm. É por isso que a gente tem dito que o programa de convivência não se parte sem um diagnóstico da realidade, inclusive, professores e gestores devem participar de discussões sobre dificuldades para a convivência, e assim saber

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

Quase todos os estudantes do RS foram direta ou indiretamente afetados pela catástrofe que assola o estado. Ainda que não seja a prioridade neste instante, será necessária a criação de políticas de reparação."Escolas, ginásios e CTGs [Centro de Tradições Gaúchas] viraram abrigos. As pessoas estão precisando de roupas, água, alimentos, colchões, e está cada

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

Quase todos os estudantes do RS foram direta ou indiretamente afetados pela catástrofe que assola o estado. Ainda que não seja a prioridade neste instante, será necessária a criação de políticas de reparação."Escolas, ginásios e CTGs [Centro de Tradições Gaúchas] viraram abrigos. As pessoas estão precisando de roupas, água, alimentos, colchões, e está cada

Governo Federal abre chamada para conexão de escolas

Edital no âmbito do Escolas Conectadas é um projeto não reembolsável que prevê a conexão de 1.396 escolas em sete estados brasileiros. O Governo Federal, por meio do Banco Nacional de Desenvolvimento (BNDES) e do Conselho Gestor do Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (CG-FUST), lançou nesta terça-feira, 8 de maio, o Edital Escolas

Guia oferece passo a passo para identificar desigualdades raciais na educação

secretarias de educação e gestores escolares na identificação e dimensionamento das desigualdades raciais existentes em suas escolas, e assim elaborar estratégias que respondam a cada realidade. O Guia é gratuito e pode ser acessado aqui. Entrevistas com professores, diretores escolares, pesquisadores, técnicos e gestores de secretarias de educação e profissionais

Programa realiza formação de educadores da rede pública

, envolvendo cerca de 1.230 professores e 410 gestores escolares em ações de formação e engajamento comunitário. Atualmente, o programa está sendo implementado em 9 municípios, com a participação de 45 escolas e aproximadamente 360 profissionais da educação. O foco é capacitar diretamente 270 professores e 90 gestores escolares, além de promover atividades

Falta de estrutura inviabiliza tempo integral em escola no RN

, o gestor precisou implementar um revezamento dos horários na escola, atendendo apenas alunos do 1º ao 5º ano ou alunos do 6º ao 9º ano por turno. "Foi necessária essa divisão dos alunos, e remanejar eles entre os horários, sendo alternado a cada semana, uma semana os alunos do 1º ao 5º vêm pela manhã, e na outra semana a tarde. E o mesmo para os alunos do 6º ao 9º

Educação antirracista precisa ser tema de todas as disciplinas

Porvir, que reconhece práticas inovadoras. Confira destaques da entrevista: Porvir – Qual o papel das pessoas brancas na luta antirracista? Daniel Bento – Entendo que as pessoas brancas têm um papel importante até porque, historicamente, em diversos setores da sociedade, são elas que estão com "a caneta na mão". No caso de educadores e gestores de escola

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

pelo MEC este mês deve dar destaque à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste sentido, o desenho de formação contempla

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

destaque à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste sentido, o desenho

MEC anunciará política de educação antirracista e abrirá consulta a escolas

no Brasil, mas não é plenamente cumprida. Pesquisa divulgada no ano passado mostrou que 70% das cidades não cumprem a legislação. A maioria das escolas, segundo levantamento do Instituto Alana, realiza atividades em datas temáticas ou em momentos esporádicos da rotina escolar. Material usado em diagnóstico foi validado por especialistas e gestores escolares, afirma

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

Les Foltos acredita que o aprendizado entre professores e gestores escolares só acontece quando as equipes compartilham seus saberes. Esse, inclusive, é o nome da empresa onde atua como diretor de inovação educacional: Peer-Ed – Teachers Learn Better Together (Professores aprendem melhor juntos). Em sua empresa de treinamento, sediada na cidade de Seattle

Novas regras: professor de SP receberá bônus se a turma melhorar nota na sua disciplina

é diurno ou noturno, regular ou integral. Gestores, como diretores e coordenadores, e outros funcionários do quadro de apoio escolar e de projetos, serão bonificados de acordo com a meta da escola. As metas estão disponíveis no site da Secretaria Escolar Digital, na parte de Recursos Humanos/Bonificação por Resultados. Em uma live na sexta-feira para falar à rede

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

na formulação de uma lei sobre o tema e criou uma nova figura dentro do quadro de funcionários escolares. Cada núcleo gestor das escolas de ensino fundamental, tanto dos anos iniciais quanto finais, conta com um psicólogo. Esse profissional, contratado via concurso público e inicialmente capacitado pelo instituto, também participa de cursos oferecidos pela escola

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

, Irene Reis dos Santos, aborda a chamada educação inclusiva. Para ela, se os processos educacionais excluem alunos, pais, professores, gestores ou qualquer outro integrante da comunidade, e não contemplam as diversidades de experiências, condições e corpos, sendo atento às questões de raça, gênero, etnia, renda, orientação sexual, neurodivergências, deficiências