Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

e foi alvo de carta apócrifa com ameaças. No Brasil, a apologia ao nazismo é crime previsto na Lei do Racismo (7.716/1989). A regra prevê reclusão de um a três anos e multa Especialistas destacam ser preciso esforço de educação antinazista, com formação crítica. Mas as escolas não podem estar sozinhas. A solução inclui também identificar e reprimir infratores, bem

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

e foi alvo de carta apócrifa com ameaças. No Brasil, a apologia ao nazismo é crime previsto na Lei do Racismo (7.716/1989). A regra prevê reclusão de um a três anos e multa Especialistas destacam ser preciso esforço de educação antinazista, com formação crítica. Mas as escolas não podem estar sozinhas. A solução inclui também identificar e reprimir infratores, bem

Empregabilidade e os limites da educação

) descortinam o que chamam de descompasso entre demanda e oferta, colocando o holofote nos postos de trabalho abertos, que não são preenchidos em razão da falta de profissionais qualificados. Ou seja, por um lado temos falta de mão de obra qualificada e, por outro, temos um contingente expressivo de desempregados. A solução em geral está sustentada em educação: cursos

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

do ensino fundamental, mas sabia calcular com destreza. E estava sempre a par das últimas notícias: era assinante do jornal "A Tarde", um dos mais antigos do Brasil. Sua maior preocupação era proporcionar aos filhos a educação à qual ele não tivera direito. Filha única até os 12 anos, Roqueline costumava ganhar livros da mãe, a professora de artes e filosofia

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

e o rico vai para a faculdade real? Quando a gente diz que uma pessoa é esforçada e inteligente, que ela não precisa nem de universidade… não, não, não. Eu acho que todo mundo precisa de universidade. Temos que parar com essa lógica e com esse discurso que, de certa forma, exclui as pessoas", adverte. Retorno à educação formal Movido por esses questionamentos

Escola como parede ou como rede?

ou uma ‘rede’ de mentiras e enganos – indução ao consumo ou ao fechamento em bolhas? Um bom roteiro para diagnosticarmos a crise ou os acertos da escola (e do seu currículo) está na clareza de seu escopo e de sua origem – dos sentidos das metáforas que a constroem. ——— ——— Quais as várias formas de entender os acertos e as crises da escola assim como da educação formal

Sou contra a 'escola em casa' porque as famílias não estão com a bola toda

tem estrutura para garantir nem a ida das crianças para a escola formal, quanto mais "escola em casa". Por isso, toda essa discussão é jogar no lixo tempo de resolução para os problemas sérios da educação no Brasil. Não entremos aqui num debate profundo sobre educação porque ela simplesmente não comporta profundidade nenhuma. A questão é urgente demais para as complexas

População negra de SP é 10 vezes maior no Jardim Ângela do que em Moema, diz Mapa da Desigualdade: 'Apartheid territorial', diz professor

de empregos formais, número de demissões, novas funções criadas, que setor realizou mais contratações etc. Diferentemente do indicador "renda média familiar mensal", que colhe os dados a partir de quem recebe e utiliza a renda (família) e contempla todos os tipos de renda que pode haver como fonte (emprego formal, emprego informal, políticas governamentais, renda não

Abdicação do pensar

Alguns fenômenos que a humanidade hoje enfrenta constituem atestados fidedignos do malefício resultante da falta de educação. Falo em educação como formação integral do caráter, um processo de edificação de consciência crítica, de fazer pensar e capacitar o educando a fazer escolhas. De um lado, considerar educação como "gasto" e não como investimento

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

a EJA em igualdade de direitos e perspectivas. "Isso porque, muitas vezes, a chegada à Educação de Jovens e Adultos se dá por uma escolha não escolha: "Ela é o último ônibus da escolarização formal que esse sujeito encontra, no ensino fundamental ou no ensino médio." Articulação intersetorial Seja na fala dos especialistas ou até mesmo dos jovens presentes

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

com algum tipo de financiamento na educação superior atingiu o menor patamar desde 2013, segundo o Censo do Ensino Superior 2021. A rede particular é responsável por 76,8% das matrículas no setor, e o financiamento é fundamental para que jovens de baixa renda sem acesso à universidade pública possam obter um diploma. Como se não bastasse, de 2019 a 2021, a proporção

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

com algum tipo de financiamento na educação superior atingiu o menor patamar desde 2013, segundo o Censo do Ensino Superior 2021. A rede particular é responsável por 76,8% das matrículas no setor, e o financiamento é fundamental para que jovens de baixa renda sem acesso à universidade pública possam obter um diploma. Como se não bastasse, de 2019 a 2021, a proporção

Dia da Consciência Negra: professores relatam autorreconhecimento e mudanças de vida a partir da entrada no ensino superior

há como separar os tantos 'eus' que temos em nossas práticas sociais. Somos um conjunto." Esse processo, afirmou, requer que as pessoas, sendo professoras ou não, repensem a educação racista tanto no modo formal quanto informal. "É preciso migrar para um novo lugar. É preciso novo enraizamento desde uma educação antirracista." Francisco Sylvânio pareceu ir

Brasil pode levar quase 116 anos para atingir equilíbrio entre negros e brancos

dos indicadores, os especialistas ouvidos pela reportagem destacam a necessidade de políticas públicas direcionadas para o combate ao racismo, tanto no mercado de trabalho quanto na rede pública de atendimento, para que os demais indicadores também avancem. "Não basta que apenas a educação melhore, cada um dos componentes possui o mesmo peso e deveria ser observado

Novo MEC deve priorizar a recuperação da aprendizagem perdida na pandemia, diz Priscila Cruz

Fundamental I quanto o Fundamental II e o ensino médio têm deficiências de aprendizagem que a gente vai precisar corrigir. Eu dei o exemplo da alfabetização, porque, obviamente, é muito gritante. Não tem como uma criança se alfabetizar remotamente', explicou. Priscila Cruz defende o direcionamento de um foco prioritário em meio a um Ministério da Educação

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

as histórias de mulheres que conquistaram um emprego formal ou que já foram alfabetizadas e conseguiram realizar alguns dos seus sonhos por meio da educação, como é o caso de Arileide Rocha, que no início do ano assinou pela primeira vez a matrícula dos dois filhos. Quando chegou ao projeto, Arileide não sabia reconhecer as letras. Ela conta que um dos seus maiores

Por que e qual Educação Integral agora?

em Educação Integral e do Grupo de Coordenação e Articulação da Agenda 227. Reforçando a relevância desta agenda, em entrevista ao apresentador Paulo Vieira durante a campanha eleitoral, o presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva abordou a Educação Integral defendendo não apenas a ampliação da jornada, mas também a importância da oferta educacional contemplar

Fuga de matrículas tirou quase 16 mil vagas do ensino infantil só na cidade de São Paulo

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A rede pública paulistana chegou a abrir 10.457 vagas em 2021 na comparação com 2020, mas não conseguiu absorver todas as 26.435 matrículas perdidas das escolas privadas, uma queda de 23%. Nesta série especial, o SP1 mostra, em três capítulos, como a pandemia afetou o acesso à escola formal

Líderanças indígenas e especialistas veem coincidência em fim de governo Bolsonaro e redação sobre povos originários

envolve cinco competências, cada uma com pontuação máxima de 200 pontos: domínio da escrita formal da língua portuguesa; compreender o tema e não fugir do que é proposto; selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção

Com Lula, estudantes de mestrado e doutorado esperam reajuste de bolsas de pesquisa, congelado há quase 10 anos

do Sul (UFRGS), Isis ganha por mês uma bolsa da Capes, órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC), de R$ 1,5 mil – o valor representa o preço de duas cestas básicas em Porto Alegre, cidade onde mora. Ela conta que, se dependesse apenas da bolsa, não teria condições de sobreviver. "Você não pode deixar de optar pela bolsa porque você não consegue trabalho