Sem celular nas escolas

a comunidade escolar --- pais, alunos e professores --- e estabelecer um diálogo horizontal. Contudo, reconhecemos que qualquer mudança significativa pode ser impopular no início, mesmo que traga benefícios a longo prazo. Quando anunciamos, por exemplo, uma aula que utilizará a tecnologia, estamos mostrando que o celular tem seu lugar, mas não pode ser a norma durante

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

o projeto "Falando com as mãos", com as turmas da EMEI (Escola Municipal de Ensino Infantil) Gabriel Prestes, localizada na região central de São Paulo (SP). 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Embora a escola atenda apenas crianças ouvintes, a proposta trabalha a inclusão de forma genuína, promovendo o processo educativo em Libras (Língua

O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

, são também herança de Teixeira a defesa da municipalização do ensino, como forma de estar mais próximo das comunidades, e da autonomia escolar. "Na sua concepção, o espírito local seria a força enraizadora que garantiria à escola firmeza diante de intempéries, sobretudo daquelas provocadas pelas inconstâncias dos governantes de plantão", diz Iracema Santos

O Dia do Professor: um chamado à valorização dos educadores

do estresse impactaram profundamente o bem-estar desses profissionais. A recente aprovação da Lei nº 14.819, de 2024, que institui a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares[4], visa promover a integração entre educação, saúde mental e assistência social, oferecendo apoio psicossocial aos professores. No entanto, ainda não foi implantada

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

a sete quilômetros de Cuiabá. Não importa que tenha mais de uma década de experiência na docência — não recebe aumentos ou bônus (como quinquênios) por isso. Em janeiro, nas férias escolares, não "cai" sequer R$ 1 na conta bancária dela. E esse não é um caso excepcional: desde 2022, no Brasil, o índice de professores temporários nos colégios estaduais brasileiros

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

foram formados 2.800 diretores, em 224 municípios contemplados pela formação. Comunidade – Já na perspectiva de projetos de formação que incluam toda a comunidade escolar, o MEC criou o Programa Escola e Comunidade (Proec), que, em 2024, vai investir mais de 63 milhões e subsidiar mais de 22 mil escolas em ações que têm como destaque projetos que promovam uma escola

Para além da proibição: sobre o celular na escola

dos adolescentes brasileiros, ter um celular significa sentir-se incluído em uma série de recursos que lhes permitem não apenas acessar conteúdos escolares, mas também procurar trabalho ou informar-se sobre onde se vacinar, por exemplo. Se tal acesso implica em riscos de desinformação, de piora da saúde mental ou mesmo em vícios em jogos online, é mais uma justificativa

Celulares nas escolas: o que dizem especialistas sobre a proibição anunciada pelo MEC

isso vai gerar uma enorme atração patrimonial para assaltos. Vamos imaginar uma escola de ensino fundamental de 200 alunos, considerada pequena, se cada aluno tiver um aparelho, estamos falando de, no mínimo, 200 mil reais de patrimônio, não é tão simples assim", adverte o pesquisador. Prevendo segurança aos ambientes escolares, Cara defende que os alunos não

Curso prepara professores para dar apoio à saúde mental de estudantes

O Instituto Ame Sua Mente, em parceria com o Itaú Social, desenvolveu um curso online e gratuito para ajudar os professores no seu desenvolvimento emocional e cognitivo; além de ensiná-los a melhor lidar com as questões de saúde mental na comunidade escolar. Intitulada "Ame sua Mente na escola", a formação é voltada prioritariamente para docentes do 6º

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

educacionais sejam capazes de reduzir as desigualdades de aprendizagem e no fluxo escolar, é preciso que o poder público disponha de indicadores periódicos sobre as condições de ensino-aprendizagem. Mas não basta ter dados; é preciso que essas informações sejam representativas da população para que de fato sejam capazes de direcionar as políticas públicas para os temas

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

, Diversidade e Inclusão (Secadi), Zara Figueiredo, apresentou na abertura do evento a palestra "Avanços e desafios na promoção da diversidade e inclusão na educação". Segundo ela, o tema está diretamente ligado às ações e programas da Secadi. "Hoje nós temos dentro da Secadi 11 áreas de políticas, desde a educação de jovens e adultos; passando pela educação escolar

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

e nos anos finais do ensino fundamental. Historicamente, são etapas com desafios significativos na trajetória escolar. Portanto, incidir nelas é atuar pela equidade na educação pública. Três dimensões orientam o trabalho: a educação integral e de tempo integral, a gestão do acompanhamento pedagógico e a compreensão das dinâmicas das transições e sua gestão. Com novas

Educação escolar quilombola

quilombolas. O argumento central da obra é o de que a Educação Escolar Quilombola precisa incluir em seus currículos os saberes produzidos pelas comunidades e seus os valores socioculturais, reconhecendo as pessoas quilombolas como produtoras de conhecimento e que a escola precisa estar em sintonia com as dinâmicas sociais e políticas locais, sem abrir mão

Estudantes fazem manifestação e denunciam funcionários de escola pública por assédio, em Teresina; 'A escola é pública, mas nosso corpo não'

, Gestores, Professores, Estudantes, Grêmio estudantil e toda a comunidade escolar. A Seduc informa também que determinou o afastamento preventivo dos citados enquanto perdurar a investigação dos fatos e que seguirá acompanhando essa apuração, além de manter as equipes multiprofissional e de gestão de forma permanente na Escola, para que prestem toda a assistência

Empreendedorismo e educação financeira ganham espaço no currículo escolar

do projeto, os alunos realizam uma feira de produtos artesanais, um espaço para exibir e comercializar suas criações, sobretudo promovendo a valorização do trabalho manual e o engajamento da comunidade escolar. Mais do que uma atividade prática, a iniciativa busca desenvolver uma visão crítica sobre consumo e produção, preparando os estudantes para assumir futuras

Professores relatam agressão de alunos ao impedir uso de celular em sala de aula

Lula (PT) de banir o uso de celulares pelos estudantes em todo o ambiente escolar. Para ele, a proibição pode trazer benefícios para o desempenho, mas sobretudo para a saúde mental dos alunos e professores. O caso em Paranavaí, por exemplo, trouxe consequências graves para os envolvidos. No dia do episódio, a polícia foi acionada pela direção da escola e todos

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

FOTO: Nexo Ilustração faz referência para a promoção da saúde mental na infância O 6° Fórum de Políticas Públicas para Saúde Mental na Infância, promovido pela Fundação José Luiz Egydio Setúbal, discutiu nesta quarta-feira (2) o tema "Saúde Mental e as Comunidades Escolares". O evento reuniu mais de 20 pesquisadores e gestores públicos em mesas de discussão

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

, conexão entre os conceitos e aplicação prática do conhecimento. A aprendizagem significativa ocorre quando os alunos se dedicam. E chegar a este resultado demanda tempo. A aprendizagem orientada por propósito exige um investimento de tempo maior do que as abordagens tradicionais, mas os resultados em termos de profundidade de aprendizado e impacto na comunidade

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

e continuidade das políticas públicas para não correr o risco de as ações tornarem-se apenas programas de um governo 8. Faz-se necessário envolver a comunidade escolar nessas discussões e questionar: qual é a escola pública que queremos construir? Já as mães, pais e responsáveis, perguntar: que escola desejam para seus filhos e filhas? Se desejamos a formação integral

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

das habilidades socioemocionais aos conteúdos de cada disciplina, sem confinar estudantes e professores numa aula específica ou no espaço maker A iniciativa é uma estratégia de construção de comunidades dedicadas a promover experiências alinhadas à Aprendizagem Criativa ao mobilizar e engajar gestores escolares e representantes dos órgãos públicos. No Rio Grande do Sul