Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

que sustentam a transformação da cultura escolar: tratar cada aluno pelo nome; cultivar proximidade com estudantes e professores; buscar o convencimento, não a imposição; estar presente na comunidade; enxergar a escola como projeto social de mudança de vida. Escrevendo sonhos Professora de língua portuguesa e responsável pelo projeto do jornal da escola

Governo Zema propõe aumentar em 8.000% número de escolas cívico-militares em MG

, coordenadora de comunicação do Sind-UTE. A secretaria de educação afirmou que, até a interrupção do processo, 15% das 728 escolas já haviam feito a votação. O chefe da pasta, Igor Alvarenga, não quis divulgar o resultado parcial com o argumento de que os números poderiam influenciar a opinião das outras comunidades escolares. A Folha de S.Paulo teve acesso

SP: governo vai recorrer para contratar PMs como monitores de escolas

Paulo (TJSP) designado para o caso, José Carlos Ferreira Alves, destaca que a entidade defende a inconstitucionalidade do projeto em mais de um aspecto. De acordo com a Apeoesp, além de violar a Constituição Federal por não promover uma consulta abrangente e efetiva das comunidades escolares, para que pudessem de fato opinar sobre a implementação do novo modelo

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

. "Ano passado, quando perdi meu primo, esse apoio foi fundamental para mim", relatou uma estudante, ao apresentar a sala. Em outra sala, estudantes atípicos recebem orientações práticas sobre a rotina escolar e recebem acompanhamento escolar no contraturno. Para o assessor da Secretaria de Educação da Bahia, Manoel Calazans, um dos desafios de ampliar a rede

Após alta de crianças sem nenhuma dose de vacina, imunização avança nas escolas, diz ministério

em crianças e adolescentes no ambiente escolar, número dez vezes maior do que o registrado em março, segundo a pasta da Saúde. Em maio, o total subiu para 583 mil. Fora do ambiente escolar, os dados também indicam aumento na cobertura de 15 das 16 vacinas do calendário infantil e juvenil no primeiro quadrimestre de 2025, em comparação com o mesmo período de 2024

IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

e professores. Se, por um lado, essas tecnologias oferecem apoio e agilidade, por outro, impõem um desafio urgente: como cultivar o pensamento crítico em um contexto de respostas automáticas e prontas? O paradoxo da era digital Dados da pesquisa TIC Educação 2023 (que entrevista a comunidade escolar para mapear o acesso, o uso e a apropriação das tecnologias

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

pelos próprios alunos .  Batizada de "Rádio Recreio" , a estação toca músicas e divulga recados enquanto os estudantes aproveitam o intervalo. Uma logomarca foi criada especialmente para o projeto, que ganhou apoio de professores, alunos e da comunidade escolar. — A rádio é conduzida por alunos do 8º ano. Já no saguão, os estudantes encontram jogos de tabuleiro

Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche

. Na comunidade Dandara, que nasceu de uma ocupação por moradia no bairro Trevo, região da Pampulha, em Belo Horizonte, Pedro Maria Neto, de 1 ano e 6 meses, espera há cerca de quatro meses por uma vaga em creche em período integral. A mãe, Kauane Santos, de 22 anos, trabalha em um shopping, sai de casa às 5h e só retorna por volta das 21h, em escala 6x1. "Só conseguimos

As principais características de uma boa formação continuada

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Imagine ter acesso a ferramentas digitais inovadoras e metodologias de ensino que nem sempre foram abordadas durante a graduação. Ou se preparar com mais segurança para concursos e processos seletivos, sentindo-se atualizado e confiante. Essas formações são justamente essa ponte

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

aos efeitos sociais da violência sobre determinados setores da sociedade, em especial as classes mais populares e as famílias que sobrevivem em assentamentos precários. O clamor por melhores condições e as queixas de pais, alunos e professores dificilmente superam os limites da comunidade escolar, não se tornando prioridade na condução das políticas públicas

A quem serve uma educação que não considera o digital?

de dispositivos que promovam o acesso às tecnologias digitais nas escolas. O mesmo estudo evidencia: "Os dados sobre a presença de dispositivos para uso dos alunos apontam ainda as desigualdades entre os contextos escolares, como entre instituições localizadas em áreas rurais (39%) e urbanas (75%); públicas (59%) e particulares (74%); de menor (30% entre as instituições

Secretário de Educação defende escola cívico-militar em MG: 'Quem tem medo de polícia é bandido'

). O secretário de Estado de Educação, Igor Alvarenga, afirmou que as críticas ao programa se devem à divulgação de "muitas informações distorcidas" e informou que, até o dia 18 de julho, 728 escolas poderão manifestar o interesse da comunidade em aderir ao modelo. "Neste exato momento, temos nove escolas cívico-militares que são conduzidas com gestão colaborativa

MEC e governo estadual anunciam apoio a escola que sofreu ataque no RS

Agência Brasil Uma criança morreu e outras duas ficaram feridas no ataque a faca (Fotos: Reprodução / Redes Sociais) O Ministério da Educação (MEC) determinou o envio de psicólogas do Núcleo de Resposta e Reconstrução de Comunidades Escolares, especializada em situações de crise e violência extrema, para apoiar a comunidade da Escola Municipal de Ensino

Tempo da escola: cultura digital e tecnologias da educação

com as tecnologias sempre foi controversa e complexa. No passado, resistimos bravamente ao advento das canetas esferográficas substituindo as canetas-tinteiro, ao uso escolar das máquinas de datilografia e das calculadoras, bem como aos embates entre o giz e as canetas para quadros brancos ou digitais. E não seria diferente com os computadores e demais suportes digitais

Investimento milionário de Tarcísio e Feder em plataformas não melhorou o aprendizado, aponta estudo

, que mecanismos de acompanhamento entre pares podem ser positivos se voltados ao aprimoramento pedagógico. A Repu recomenda uma revisão da política de plataformização, com maior participação das comunidades escolares e uma avaliação independente da eficácia pedagógica das ferramentas antes de novas contratações. Aceno à privatização Crochik alerta que o cenário abre

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

diretores escolares altamente vinculados às suas comunidades. Pois a Seduc-SP vem fazendo o mesmo há muito mais tempo (desde 2024, já afastou uma quantidade de diretores muito maior do que a Prefeitura) e baseando-se não apenas nos resultados da avaliação em larga escala estadual, mas também no uso das plataformas – este bizarro indicador. "O que a gente quer

Autor do ataque no RS entrou pela porta da frente da escola

. continua após publicidade Nota da prefeitura de Estação A Administração Municipal de Estação informa que as aulas em todas as escolas da rede municipal de ensino estão suspensas por tempo indeterminado. Estamos com toda a nossa equipe mobilizada, prestando apoio e assistência contínua a todas as famílias e à comunidade escolar neste período. continua após

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

de um curso de formação e reciclagem a ser ministrado por instituição privada. No site da secretaria foi publicada nota que classificou a atividade como "requalificação intensiva". Um dia depois, outro ato da mesma pasta nomeou servidores alheios e não pertencentes às comunidades escolares como assistentes de direção escolar, para substituírem os diretores convocados

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

a atividade como "requalificação intensiva". Um dia depois, outro ato da mesma pasta nomeou servidores alheios e não pertencentes às comunidades escolares como assistentes de direção escolar, para substituírem os diretores convocados nessas mesmas unidades. Na ação que pede a anulação da convocação, o Sinesp alega que a convocação dos diretores, da forma como se deu

MEC e governo estadual anunciam apoio a escola que sofreu ataque no RS

O Ministério da Educação (MEC) determinou o envio de psicólogas do Núcleo de Resposta e Reconstrução de Comunidades Escolares, especializada em situações de crise e violência extrema, para apoiar a comunidade da Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Nascimento Giacomazzi, em Estação (RS), onde houve um ataque na manhã desta terça-feira (8