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com essa nova estrutura curricular", destacou Henriques. Colaboração O aprendizado com qualidade dentro da sala de aula pode trazer uma série de benefícios para a sociedade. Um deles, lembra Eduardo Deschamps, ex-secretário de Educação de Santa Catarina e presidente da comissão da BNCC no Conselho Nacional de Educação (CNE), é a prosperidade. Mas esses avanços

Educação 360 discute o rumo da educação com a BNCC

do Ministério da Educação (MEC), tenha uma estratégia de apoio a estados e municípios para a implementação da Base Curricular. – Uma questão vital é a qualificação dos professores no processo pedagógico, adequando suas capacidades para lidar com essa nova estrutura curricular – destacou Henriques. Colaboração O aprendizado com qualidade dentro da sala de aula pode

Confira 8 dicas para o relacionamento entre professores e alunos

que a fase na trajetória de aprendizado seja diferente, as regras para uma boa relação entre professores e aluno na faculdade não são muito diferentes do que você já conhecia no ensino médio. O que você precisa fazer é aprofundar algumas boas práticas e dar os próximos passos para uma convivência proveitosa. Veja algumas dicas de como aproveitar o contato

MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2

O post MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2 apareceu primeiro em PORVIR. As mudanças de comportamento, transformações físicas, psicológicas e sociais que acontecem ao longo da adolescência podem ser ricas oportunidades para o desenvolvimento dos estudantes. Para conectar a escola a esse universo e garantir a aprendizagem

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

Ribeiro — Por acaso. Alguém comentou, vi na Netflix e fiquei fascinado. Porque é como eu entendo o ensino de filosofia, sobretudo no nível médio. Miguel Arcanjo Prado — Como? Renato Janine Ribeiro — A filosofia é extremamente importante para as pessoas aprenderem a pensar, a pensar mais. Mas ela não pode ser confundida com o aprendizado da história da filosofia

Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

, o físico alemão de 54 anos é o idealizador do Pisa, o exame internacional aplicado pela OCDE a estudantes de 15 anos de 75 países, que se tornou o principal parâmetro para medir qualidade de ensino no mundo. Em entrevista à BBC News Brasil, Schleicher diz que, mesmo num cenário de dificuldades fiscais e alta taxa de desemprego, o caminho para o desenvolvimento

Desafios do educar e aprender no século XXI

. Marcelo Ganzela, coordenador do curso de Licenciatura em Letras do Instituto Singularidades, discorreu sobre algumas estratégias didáticas como caminho para a implementação da Base Nacional Comum Curricular, cujos alicerces são o aprendizado de competências e habilidades e não simplesmente o acúmulo de conhecimentos. Ampliando a reflexão, Prof.ª Olga León Miranda

As lições para a Educação do país em que é preciso estudar até 4 anos para se trabalhar como pedreiro

se um profissional não tem faculdade. Isso só existe no Brasil. Não existe discriminação justamente porque aqui todo mundo vive bem, independentemente de como você se formou", diz, sem lamentar o sonho abdicado de se tornar advogada e reafirmando que não se arrepende de trocar a universidade pelo aprendizado técnico. "No Brasil, tenho vários amigos e colegas formados

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

, com recursos e práticas pedagógicas Melhorar o salário dos professores, aumentando a exigência IMPACTO Alto PRAZO Médio O QUÊ? Os mais de 2 milhões de professores da educação básica ganham, em média, o equivalente a pouco mais da metade do salário do restante dos outros profissionais diplomados. Países com sucesso educacional pagam melhor os seus professores

Carreira de professor sofre com precariedade

que já estão em exercício. Na Indonésia, por exemplo, uma experiência randomizada e com grupo-controle dobrou incondicionalmente a remuneração de alguns deles e, três anos depois, a aprendizagem dos alunos não foi afetada. Para motivar os docentes em exercício a continuar aprendendo, o caminho é melhorar a carreira. No longo prazo, contudo, a remuneração

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

(formação de tropa). A Escola Altair da Costa Lima não é um colégio militar, onde a prática é comum, mas é uma das primeiras instituições de ensino a receber o modelo batizado de Vetor Disciplinar, resultado de um acordo de cooperação técnica entre a Polícia Militar da Bahia e prefeituras que enxergam no método de disciplina da PM um caminho para melhorar

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

(formação de tropa). A Escola Altair da Costa Lima não é um colégio militar, onde a prática é comum, mas é uma das primeiras instituições de ensino a receber o modelo batizado de Vetor Disciplinar, resultado de um acordo de cooperação técnica entre a Polícia Militar da Bahia e prefeituras que enxergam no método de disciplina da PM um caminho para melhorar

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

. À frente da educação e da justiça, respectivamente, é com as políticas públicas e direitos sociais que eles se dedicam a reduzir o longo caminho que separa pessoas negras de suas conquistas. “O filho do pobre não é diferente do filho do rico. A diferença do pobre é que tem menos oportunidades que o rico. É preciso colocar os dois na mesma linha de largada. A gente

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

os afazeres domésticos ou cuidar de pessoas é 32,6 vezes superior à dos homens envolvidos nessas atividades. Além disso, no Brasil, a evasão escolar de pessoas trans chega a 82%. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias aborda como os principais temas

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

são obrigadas a estudar tudo, mas tudo precisa ser oferecido para que as pessoas possam optar pelo seu próprio caminho. Não se exige, por exemplo, de um historiador que conheça profundamente a teoria da relatividade. Ou um filósofo que conheça teoremas matemáticos, não precisa. Mas tem que ter um mínimo de conhecimento nesta área também. Por isso o Ensino

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

as mesmas oportunidades de aprendizado. A complexidade da educação pública brasileira é consequência de decisões históricas, incluindo a escolha do modelo de sistema educacional. Somos o quinto maior país do mundo em extensão territorial e em número de habitantes. Só na educação básica, que atende os alunos matriculados desde as creches até o ensino médio, são

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

é que hoje, ao final da Educação Básica, apenas 59% dos jovens concluem o Ensino Médio e, destes, 27,5% sabem o adequado de Português, e 7% de Matemática. O foco do governo deveria ser melhorar o aprendizado dos alunos respeitando seus direitos individuais. A sociedade está se desenvolvendo, os costumes se transformam, esse debate vai ser incorporado e ao longo

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

no aprendizado do conteúdo, a ausência das chamadas habilidades socioemocionais - por exemplo, perseverança, motivação e resiliência do aluno na hora de fazer as provas - parece responder por parte considerável da performance dos alunos brasileiros. "Essas habilidades indicam quão perseverante e resiliente é o jovem, como ele reage quando alguma coisa dá errada