Desafios do educar e aprender no século XXI

. Marcelo Ganzela, coordenador do curso de Licenciatura em Letras do Instituto Singularidades, discorreu sobre algumas estratégias didáticas como caminho para a implementação da Base Nacional Comum Curricular, cujos alicerces são o aprendizado de competências e habilidades e não simplesmente o acúmulo de conhecimentos. Ampliando a reflexão, Prof.ª Olga León Miranda

As lições para a Educação do país em que é preciso estudar até 4 anos para se trabalhar como pedreiro

se um profissional não tem faculdade. Isso só existe no Brasil. Não existe discriminação justamente porque aqui todo mundo vive bem, independentemente de como você se formou", diz, sem lamentar o sonho abdicado de se tornar advogada e reafirmando que não se arrepende de trocar a universidade pelo aprendizado técnico. "No Brasil, tenho vários amigos e colegas formados

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

, com recursos e práticas pedagógicas Melhorar o salário dos professores, aumentando a exigência IMPACTO Alto PRAZO Médio O QUÊ? Os mais de 2 milhões de professores da educação básica ganham, em média, o equivalente a pouco mais da metade do salário do restante dos outros profissionais diplomados. Países com sucesso educacional pagam melhor os seus professores

Carreira de professor sofre com precariedade

que já estão em exercício. Na Indonésia, por exemplo, uma experiência randomizada e com grupo-controle dobrou incondicionalmente a remuneração de alguns deles e, três anos depois, a aprendizagem dos alunos não foi afetada. Para motivar os docentes em exercício a continuar aprendendo, o caminho é melhorar a carreira. No longo prazo, contudo, a remuneração

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

(formação de tropa). A Escola Altair da Costa Lima não é um colégio militar, onde a prática é comum, mas é uma das primeiras instituições de ensino a receber o modelo batizado de Vetor Disciplinar, resultado de um acordo de cooperação técnica entre a Polícia Militar da Bahia e prefeituras que enxergam no método de disciplina da PM um caminho para melhorar

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

(formação de tropa). A Escola Altair da Costa Lima não é um colégio militar, onde a prática é comum, mas é uma das primeiras instituições de ensino a receber o modelo batizado de Vetor Disciplinar, resultado de um acordo de cooperação técnica entre a Polícia Militar da Bahia e prefeituras que enxergam no método de disciplina da PM um caminho para melhorar

E se negros e brancos partissem da mesma linha de largada?

. À frente da educação e da justiça, respectivamente, é com as políticas públicas e direitos sociais que eles se dedicam a reduzir o longo caminho que separa pessoas negras de suas conquistas. “O filho do pobre não é diferente do filho do rico. A diferença do pobre é que tem menos oportunidades que o rico. É preciso colocar os dois na mesma linha de largada. A gente

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

os afazeres domésticos ou cuidar de pessoas é 32,6 vezes superior à dos homens envolvidos nessas atividades. Além disso, no Brasil, a evasão escolar de pessoas trans chega a 82%. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias aborda como os principais temas

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

são obrigadas a estudar tudo, mas tudo precisa ser oferecido para que as pessoas possam optar pelo seu próprio caminho. Não se exige, por exemplo, de um historiador que conheça profundamente a teoria da relatividade. Ou um filósofo que conheça teoremas matemáticos, não precisa. Mas tem que ter um mínimo de conhecimento nesta área também. Por isso o Ensino

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

as mesmas oportunidades de aprendizado. A complexidade da educação pública brasileira é consequência de decisões históricas, incluindo a escolha do modelo de sistema educacional. Somos o quinto maior país do mundo em extensão territorial e em número de habitantes. Só na educação básica, que atende os alunos matriculados desde as creches até o ensino médio, são

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

é que hoje, ao final da Educação Básica, apenas 59% dos jovens concluem o Ensino Médio e, destes, 27,5% sabem o adequado de Português, e 7% de Matemática. O foco do governo deveria ser melhorar o aprendizado dos alunos respeitando seus direitos individuais. A sociedade está se desenvolvendo, os costumes se transformam, esse debate vai ser incorporado e ao longo

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

no aprendizado do conteúdo, a ausência das chamadas habilidades socioemocionais - por exemplo, perseverança, motivação e resiliência do aluno na hora de fazer as provas - parece responder por parte considerável da performance dos alunos brasileiros. "Essas habilidades indicam quão perseverante e resiliente é o jovem, como ele reage quando alguma coisa dá errada

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

as mudanças no ensino médio e como a reforma vai impactar o negócio de livros da Somos? Galindo: Acredito que a Base Nacional Comum Curricular vai no caminho correto que é ter uma menor quantidade de disciplinas, com mais profundidade, e deixar que o aluno escolha o itinerário formativo e um desses itinerários estar voltado à formação técnica. A reforma do ensino

Desafios da Gestão Escolar

o aprendizado dos estudantes de forma efetiva. O objetivo da gestão escolar é buscar resultados, priorizando a liderança, a equipe, qualidade do ensino oferecido na escola e principalmente a parceria dos pais com excelência. Temos na gestão seis alicerces que centralizam a autonomia dentro da administrativa tanto, financeira como, pedagógica. Sabemos que apesar

Gestão Escolar

pode descuidar nunca, e deve manter diálogo permanente com a secretaria e a escola, para estabelecer, em conjunto, as prioridades. Quais os próximos passos no trabalho da presidência da Undime Sudeste? Precisamos agir em muitas frentes e melhorar bastante – é um trabalho ainda em construção. Representar uma região é um esforço constante, que inclui articular

Gestão Escolar

, eles estão começando a se disseminar. Uma das hipóteses levantadas por Joice para esse crescimento é que a população tem cobrado mais profissionalismo a partir de problemas levantados pela imprensa, como os dados do Ideb. “Existem várias críticas sobre o índice, mas ele escancara uma realidade de aprendizado das escolas. Isso faz com que todos comecem a olhar

Escolas se abrem para o digital e adotam novas ferramentas e práticas pedagógicas

, com um esforço coletivo e intencional desde 2014, ano em que a instituição começou a implementar seu plano de se tornar uma escola digital. Para Emerson, um ponto importante da proposta para criar uma mudança de cultura foi nunca impor nenhuma medida de “cima para baixo”, o que só criaria resistências. “A tecnologia tem de servir para melhorar a qualidade de vida

9 reflexões para valorizar a carreira e melhorar a formação de professores

em todo o país.” Docentes devem ser apoiados na sua prática Não adianta apenas cobrar que todos educadores adotem um padrão. “Ajudar é o melhor caminho que podemos dar aos professores. O trabalho se torna cada vez mais difícil”, destaca Susan. Ela sugere que o desejo de ver o aprendizado dos alunos, que é nutrido genuinamente por quase todos professores