Olimpíada entre escolas leva educação financeira para a sala de aula

causados, ao menos em parte, pela falta de educação financeira. "Você pode acabar se endividando sem perceber. No final, você vai ficar com uma dívida tão grande que não consegue mais pagar", avalia. Outro candidato, Leandro Bezerra de Souza, do 9º ano, conta que o interesse pela educação financeira começou desde pequeno. "Não tenho muito dinheiro e sempre

Publicado edital do Enem para privados de liberdade

pelas unidades da Federação", informou. "É incumbência dos responsáveis pedagógicos inscrever os participantes, entre 7 e 25 de outubro". Entenda O Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas de existência, tornou-se a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil. As notas do exame podem

Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

, principalmente em quem não tem uma trajetória escolar tranquila", pontua a educadora. Números de reprovação crescem As taxas de insucesso – que correspondem à retenção e ao abandono – entre estudantes que saem do 5º ano e ingressam no 6º são altas. Na rede pública, esses números são ainda mais alarmantes. Os dados saem de 6,2% para 13,8%. Pilar avalia, contudo

Enem: simulado aponta aprovação de 60% dos alunos da rede estadual de MG

. Outros dois simulados serão aplicados em setembro e outubro. Rosely Lúcia de Lima, superintendente de Políticas Pedagógicas, avalia positivamente o fato de mais da metade dos estudantes ser capaz de garantir alguma vaga em alguma universidade pública de Minas, de acordo com o resultado do simulado. Benefícios do exercício físico durante a preparação

Alunos do 5º ano foram os que mais avançaram no Ceará, aponta Ideb

metrópole, equidade, características dos territórios, complexidade de gestão da escola, etc". Ela avalia que "o Ideb tal como foi concebido em 2007 já cumpriu um ciclo e chegou à exaustão". Para fortalecer as políticas de inclusão em país diverso como o Brasil, ela pondera que o MEC "vai precisar construir um novo indicador que contemple variáveis capazes de dar

'Prova dentro do esperado', avalia professor após fim do CNU

. Segundo o professor, com 50 questões no período da tarde, a administração de tempo foi melhor. "Sobre o bloco de nível intermediário, matemática, os alunos entenderam que pesou bastante, o restante estava dentro do esperado", afirmou. Prova não deve ter problemas futuros. Rezende avalia que, em geral, "foi uma prova que não teve nenhuma questão, aparentemente

CNU: Redação discute desigualdade social, foi complexa e pode afetar nota; veja opinião de analistas

pelo Estadão, a escolha do tema não surpreendeu. Por ser exigido um texto dissertativo-argumentativo, a expectativa era de que a prova seguisse o formato já conhecido de redações do Enem, que costuma abordar questões de caráter social e avalia o papel do Estado na resolução de problemas. Desafios do tema: a necessidade de abordar múltiplos eixos Mesmo assim, diz Joana

38,2% dos municípios goianos não alcançam meta do Ideb

o objetivo, sendo que Goiânia é um dos que integram a lista, estando dentre as 10 capitais brasileiras a registrarem o feito. 🔔 Siga o canal de O POPULAR no WhatsApp O Ideb 2023 foi divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na quarta-feira (14). O índice que varia de 0 a 10 avalia a qualidade educacional nos Ensino

Pará atinge novo recorde nas inscrições ao Encceja para pessoas privadas de liberdade

de Reinserção Social (DRS) da Seap, Patrícia Sales, informa que os números alcançados já são reconhecidos pela Secretaria Nacional de Políticas Penais (Senappen), ligada ao Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). Os investimentos do governo do Estado, por meio da Seap, são decisivos para alcançar bons resultados. "A gente avalia como positivo porque

Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo

. Quando as unidades são incluídas, o Ideb do estado sobe para 4,9, o que o coloca no topo do ranking, empatado com Goiás. — Investimos muito em escolas de tempo integral com ensino técnico profissional. Torna a escola mais atrativa porque qualifica o estudante para o mundo do trabalho — avalia o secretário de Educação do Espírito Santo, Vitor de Angelo, que também chama

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

com atividades práticas e interativas individuais e entre os participantes, que produzem materiais didáticos de qualidade elevada com recursos diversos", avalia. Um dos grandes problemas, conforme Andrea, são os modelos de ensino assíncrono, de alunos em uma sala virtual, sozinhos com o conteúdo. "Os estudos e a nossa experiência como docente mostram que esses alunos

Gestão de recursos faz a diferença no ensino

% da cota municipal do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) a melhorias nos indicadores de aprendizagem e na diminuição de desigualdades entre os estudantes da rede. O Ideb, realizado a cada dois anos desde 2007, não só avalia o ensino, combinando as notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e as taxas de aprovação escolar

Ideb mostra que valorização do professor e foco nos alunos geram melhores resultados

Os números divulgados na quinta-feira (14) do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb, mostram que as escolas com os melhores resultados trilharam caminhos parecidos: atenção ao aluno e valorização do professor. O Ideb avalia três momentos distintos da educação básica: os anos iniciais e finais do ensino fundamental e o ensino médio. Para cada

Ideb 2023: só três redes estaduais bateram meta do ensino médio; veja a lista de todos os estados

. O Novo Ensino Médio, no entanto, ainda não teve impacto nos resultados do Ideb anunciados nesta quarta-feira na maior parte dos estados. O indicador avalia apenas os alunos do 3º ano do ensino médio e apenas São Paulo implementou o novo modelo em toda a rede em 2021.

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

de violência dos seus contextos individuais. O que as redes sociais fazem é simplesmente abrir a porta para um contato com dimensões de violência nunca antes imaginadas sobretudo para pessoas dessa faixa etária", avalia. De um total de 1.200 vídeos recomendados pelo TikTok ao longo de 30 dias, 220 (18,3%) incitaram violência. Dentre estes, 33 configuravam casos

RS tem 10% de jovens que não estudam nem trabalham; cenário é pior entre pobres, negros e mulheres, diz estudo | GZH

a qualificação e a inserção no mercado de trabalho — avalia o sociólogo e coordenador do PUCRS Data Social André Salata. Na comparação com outros anos a partir de 2012, o cenário é de estagnação, com pequenas variações. Salata sustenta que é difícil estabelecer um índice que poderia ser considerado "ideal" por conta de peculiaridades. Alguém nascido em família rica

Servidores ameaçam greve nos dois principais órgãos ligados ao MEC

que uma semana de greve no instituto já impactaria o suficiente para ser preciso mudar a data do Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes), que avalia o ensino superior, previsto para 26 de novembro.

Pesquisa do Senai mostra que 42% dos jovens não sabem o que é ensino técnico no Brasil

emprego e para continuar os estudos", avalia o diretor-geral do Senai, Gustavo Leal. O levantamento também revela que 29% dos entrevistados afirmaram que frequentam ou já cursaram em alguma área profissionalizante. Desses 75% consideraram a experiência ótima ou boa. A avaliação varia de acordo com a faixa etária e a escolaridade. Para as pessoas de 22 a 24 anos

Greve no FNDE ameaça obras do PAC e repasses de R$ 1 bilhão a escolas antes de eleições

uma contraproposta do MGI e entraram "em estado de greve", numa sinalização de que a paralisação está sendo considerada. Na ocasião, o MGI disse que continuava aberto ao diálogo com os servidores. "Nos últimos anos, o FNDE e o Inep foram acumulando vários novos papéis, várias novas funções. A gente formula, implementa, executa, monitora e avalia as principais políticas

Enem ganharia se avaliasse os itinerários, diz relator do novo ensino médio na Câmara

da alteração de 2017 e relator da nova proposta na Câmara, o deputado Mendonça Filho (União Brasil-PE) avalia que o texto final que sai dessa discussão, com a sanção quase integral, representa um processo de diálogo intenso do Congresso com o ministro da Educação, Camilo Santana. Para ele, o governo preservou o que foi acordado com o Parlamento. "Poucas agendas