Campanha nacional defende infância livre dos excessos das telas

do uso indevido e abusivo da internet e das redes sociais por crianças e adolescentes também é tema central de um grupo de trabalho instituído em março deste ano pelo governo federal. Esta equipe deve construir guia para uso consciente de telas voltado às escolas e às famílias, que servirá de base para políticas públicas. Danos causados pelo excesso

G20 discute formação de professores sob a coordenação do MEC

. Essa é a primeira reunião presencial do grupo sob presidência brasileira e terá, como tema, "Valorizar e desenvolver a capacidade dos profissionais da educação: o que podemos fazer coletivamente?". As reuniões do GT, coordenadas pela Assessoria Internacional (AI) do MEC, acontecerão na sede do Serviço Federal de Processamento de Dados (Serpro), na Capital Federal. O grupo

Deputado pede novo calendário do Enem no RS e isenção de taxa

O deputado federal Rafael Brito (MDB-AL), presidente da Frente Parlamentar Mista da Educação, pediu ao Ministério da Educação que seja estabelecido novo cronograma do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e a concessão de gratuidade para os estudantes do Rio Grande do Sul. De acordo com o parlamentar, a medida é uma forma de promover acesso à educação

‘Não adianta só dar mensalidade para o aluno’

, na avaliação de Rodrigo Capelato, diretor executivo do Semesp. Ele destaca o programa Pé-de-Meia do governo federal, mas considera necessário investir também em uma bolsa permanência para quem entra na faculdade. "Não adianta só dar mensalidade, são vários os casos de mensalidades baratas em que o aluno não consegue se manter depois. Isso ocorre mesmo em faculdades

PF conclui investigação e indicia servidora que aplicou provas por vazamento do Enem

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A Polícia Federal concluiu nesta sexta-feira 17 as investigações e identificou a pessoa responsável por realizar o vazamento da prova do Enem realizada em 2023. De acordo com a PF, o inquérito teve início no dia seguinte à prova

Enchente traz desafios à educação: Como gaúchos farão Enem?, diz Melchionna

Os efeitos das chuvas e inundações no Rio Grande do Sul também se estendem para prejuízos educacionais. Com escolas servindo de abrigos, milhares de crianças e adolescentes estão sem aulas. Quem está no último ano do ensino médio pode se prejudicar nos vestibulares. "Como os gaúchos vão fazer o Enem?", questiona a deputada federal Fernanda Melchionna (PSOL

Fies: prazo de convocação da lista de espera termina nesta sexta; MEC diz que está atento à situação no RS, mas não altera datas

chamada, nem foram para a lista de espera. "Se continuar dessa forma, muitas vagas não serão preenchidas e muitos vão perder a oportunidade de estudar e conseguir concretizar um direito fundamental e garantido pela Constituição Federal de 1988", escreveram candidatos em um e-mail enviado ao MEC. "Precisamos ter uma prorrogação no prazo final para divulgação

Brasil ainda tem 11,4 milhões que não sabem ler e escrever

estadual, Santa Catarina apresentou o maior percentual de pessoas de 15 anos ou mais que sabiam ler e escrever em 2022: 97,3%. Distrito Federal (97,2%), São Paulo (96,9%) e Rio Grande do Sul (96,9%) vêm depois no ranking das unidades da Federação. Alagoas (82,3%), Piauí (82,8%) e Paraíba (84%), por outro lado, mostraram as menores taxas de alfabetização. De 2010

Taxa de alfabetização é maior entre mulheres, aponta IBGE

alfabetizadas no país ficou em 93% em 2022, segundo o IBGE. Publicidade Na série histórica, jovens de 15 a 19 anos atingiram a menor taxa de analfabetismo em 2022, com 1,5%, representando uma queda de 0,7 pontos percentuais em relação a 2010, quando o índice era de 2,2%. Em termos regionais, o Distrito Federal e Santa Catarina foram as unidades da federação com maiores

Taxa de analfabetismo no Nordeste é o dobro da média do Brasil; na região, 14% não sabem ler e escrever uma carta simples

) 33,77 Alagoinha do Piauí (PI) 33,61 Vieirópolis (PB) 32,9 Fonte: IBGE deslize para ver o conteúdo Onde há maior porcentagem de alfabetizados? 📒No outro extremo, estão os 50 municípios com os menores índices de analfabetismo do país — todos no Sul e no Sudeste. 📒Já no ranking de estados e do Distrito Federal, os melhores desempenhos são de Santa Catarina (2,7

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

. Por outro, deixar de repreender condutas preconceituosas pode fazer com que essas práticas se perpetuem até a vida adulta, gerando uma sociedade cada vez mais intolerante. No Brasil, a discriminação de pessoas LGBTQIA+ é crime. Em 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) equiparou a LGBTfobia ao crime de racismo. Nas escolas, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases

Criança Alfabetizada: formação docente ocorre no Brasil todo

. As ações fazem parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que objetiva fomentar e fortalecer o regime de colaboração entre os estados, o Distrito Federal, os municípios e a União. O intuito é garantir a formulação e implementação de ações estratégicas para todas as crianças brasileiras estarem alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, além

Educação híbrida: como a gestão pode apoiar as competências digitais da equipe

da formação docente e discente, educação a distância e no campo da educação híbrida. Buscamos sempre reafirmar nosso compromisso com a inovação e excelência educacional, na direção de nos consolidar como referência educacional no Ceará e no Brasil. Vagna Lima Doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Coordenadoria de Formação Docente e Educação

Censo 2024: Brasil ainda tem 11,4 milhões de pessoas que não sabem ler e escrever

estadual, Santa Catarina apresentou o maior percentual de pessoas de 15 anos ou mais que sabiam ler e escrever em 2022: 97,3%. Distrito Federal (97,2%), São Paulo (96,9%) e Rio Grande do Sul (96,9%) vêm depois no ranking das unidades da Federação. Alagoas (82,3%), Piauí (82,8%) e Paraíba (84%), por outro lado, mostraram as menores taxas de alfabetização. De 2010

Um ponto de equilíbrio entre formação de professores, EAD e diretrizes curriculares

de 1988, e o resultado foi inserido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente. Essa norma revogou a LDB de 1968, que dava ao Conselho Federal de Educação a prerrogativa de "fixar o currículo mínimo". Hoje, o Conselho Nacional de Educação delibera sobre as DCN. Como resultado da mudança, em 1997, o CNE afirmou que "(…) o currículo mínimo vem