Estônia: a melhor educação da Europa

. O desempenho bem acima da média contrasta com outros indicadores. Apesar de crescer ano a ano, a Estônia está na lista de países mais pobres da União Europeia. Seu PIB per capita é de ¤ 17,5 mil (R$ 76,3 mil); a média do bloco é de ¤ 29,9 mil (R$ 130 mil). O país tem 1,3 milhão de habitantes, o equivalente a Guarulhos (SP). O investimento por aluno, por ano

Raio x das escolas

Reportagem: Thiago Reis e Ana Carolina Moreno Mais da metade das escolas sem esgoto encanado. Quase um terço sem rede de água. Um quarto sem coleta de lixo. É esse o retrato traçado pelo Censo Escolar 2014. Os números revelam que boa parte das instituições de ensino ainda não conta com o básico. Mas mostram também que alguns indicadores, como a oferta

CE atinge meta para oferta de Educação em Tempo Integral

), o Estado superou a meta de atender, pelo menos, 25% dos alunos da Educação Básica com o Ensino Integral, e está bem próximo de alcançar o objetivo de oferecer a modalidade em, no mínimo, 50% das escolas públicas. Os dois indicadores fazem parte da meta número 6 do documento, que possui, ao todo, 20 metas. > Escolaridade média de jovens no CE é de 9,6 anos Segundo

Escolaridade média de jovens no CE é de 9,6 anos

de analfabetismo funcional no Ceará - quando a pessoa não consegue compreender textos simples. A meta do PNE nesse tocante é de, até 2024, reduzir o valor atual de 26,8% da população cearense para 9,2%; ou seja, será necessário que o Estado reduza quase três vezes o indicador.

Novas fontes de dados e indicadores reforçam metodologia do Inep para monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação

reforçou sua metodologia, incluindo novas fontes de dados e indicadores. Os destaques do relatório foram apresentados durante um seminário na sede do Inep, em Brasília (DF), com transmissão ao vivo, e tradução em Libras, de 9h às 17h30. Durante a abertura, a presidente do Inep, Maria Inês Fini, destacou as melhorias na metodologia. “O Inep se orgulha de reforçar

Ao menos 16 das 20 metas do Plano Nacional de Educação estão estagnadas

. O índice que era de 73,4%, em 2014, subiu para 75,9% no ano passado. O relatório indica que, se mantido o mesmo ritmo de melhoria nesse indicador, o País não vai alcançar a meta dentro do prazo. O mesmo se repete na meta que se refere ao ensino médio, que estabeleceu alcançar 85% da população de 15 a 17 anos cursando ou tendo concluído essa etapa. O porcentual

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

Esqueci minha senha Ainda não sou cadastrado Entenda o que é o indicador de Custo Aluno-Qualidade e o que ele representa para a rede pública de ensino Em 2014, o Brasil aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE). O documento define as diretrizes para as políticas educacionais da próxima década a partir de 20 metas que se desdobram em 254 estratégias

Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE

a baliza nacional. O Brasil registrou 68,37%, em dados oficiais. "Esse indicador pode ser associado a essa política de cooperação com os municípios, que melhorou o fluxo escolar, com os estudantes alfabetizados na idade certa. Eles passam a ter uma vida escolar regular e permanecem mais tempo na escola, ao invés de sair dela. A redução de abandono, que é gerado

Secretário é indiciado por esquema fraudulento em escola de Itapajé, no Ceará

e municipais do estado, avaliando os alunos da Educação Básica, desde as etapas de Alfabetização até o Ensino Médio. Com os dados, os gestores das secretarias de Educação podem elaborar políticas, programas e projetos educacionais. Já o Ideb é um indicador de resultados que avalia dois conceitos: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. As escolas

As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação

, tem indicadores impressionantes. O levantamento que posicionou a cidade como líder nesse quesito no Estado é referente ao ano de 2015 e foi divulgado em março pela Fundação de Economia e Estatística (FEE). Todos os jovens de quatro a 14 anos estão em sala de aula. O Ensino Médio está no mesmo caminho, prestes a ser universalizado. E os alunos atingem alto desempenho

Governo vai fiscalizar oferta de curso a distância

para atender à pressão do mercado e melhorar indicadores do ensino superior no País. No Brasil, apenas 23,8% dos jovens entre 18 e 24 anos cursavam o ensino superior em 2017, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O Plano Nacional da Educação (PNE) estabelece como meta

Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista

racial na educação e no mercado de trabalho, questionamentos e dúvidas emergiram, principalmente com relação à forma de identificação dos negros e ao reconhecimento do problema do racismo. “O Brasil tinha uma ideia de políticas públicas como universalistas, não tinha ideia de políticas regionais, por gênero e raça. O recorte de renda era o único indicador

Desigualdade do início ao fim: Ensino Superior ainda é para poucos

utilizados três indicadores. O primeiro mede a proporção de matrículas de estudantes de 18 a 24 anos sobre o total da população nessa faixa etária: a taxa líquida da Educação Superior. Em 2017 era de 23,2%, ou seja, menos de 1 em cada 4 dos jovens dessa idade cursavam esse nível de ensino. A meta é chegar a 33% em 2024. O segundo indicador aponta a proporção

Movimento lança plano para melhorar educação

convergências. Todo mundo concorda, por exemplo, que é preciso melhorar a formação dos professores. Mas como? É esse ‘como’ que detalhamos no plano”, explica Priscila. Para ela, o nível de indignação dos brasileiros em relação à educação é baixo, apesar dos indicadores negativos. “O Brasil tem 55% das crianças com 8 anos analfabetas. E, na outra ponta, só 7% dos jovens

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

uma percepção de que a qualidade da educação oferecida por grandes grupos como a Kroton é baixa. Galindo: Medimos a qualidade da educação por meio de indicadores do MEC e empregabilidade. Das instituições que compõem a Kroton, 60% delas tinham IGC [Índice Geral de Cursos] satisfatório em 2009. Hoje, esse percentual é de 96%. Esse incremento foi porque os alunos passaram

Estudantes de Porto Velho desenvolvem aplicativo para ajudar no diagnóstico do déficit de atenção

As maneiras para diagnosticar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) poderão ganhar uma ajuda importante. É que um aplicativo que promete servir como indicador para o diagnóstico do transtorno acabou de ser desenvolvido por dois estudantes do ensino médio da rede pública de Porto Velho. O TDAHMente já está disponível para download

Um terço das crianças de 0 a 3 anos mais pobres do Brasil estão fora da creche por falta de vaga, diz IBGE

. Ele instituiu uma série de indicadores que o país precisa atingir dentro de períodos determinados. Especialistas em educação ouvidos pelo G1 dizem que os resultados do Pnad mostram como as políticas públicas ainda não são eficazes para reduzir a desigualdade entre as classes brasileiras. "A creche é hoje uma das etapas mais desiguais da educação, o que ajuda

Apenas 68,4% dos jovens de 15 a 17 anos estão no ensino médio, diz IBGE

e a evasão avançam conforme os estudantes vão ficando mais velhos. Na faixa etária de 6 a 10 anos, 95,5% das crianças estavam adequadamente nos anos inicias do ensino fundamental em 2017. Na faixa etária de 11 a 14 anos, o indicador já cai para 85,6% das pessoas. Ou seja, 1,3 milhão de crianças de 11 a 14 anos frequentavam a escola fora da etapa adequada e 113 mil

Crise de emprego e evasão escolar elevam número de jovens 'nem-nem'

isso tem influência do momento econômico. Essas pessoas podem ter perdido o emprego e não conseguiram voltar ao mercado. Também podem ter deixado de estudar por algum fator, como renda", disse a técnica do IBGE. A evasão escolar fica clara por outro indicador da pesquisa, a taxa de escolaridade. De acordo com os dados, 31,7% das pessoas de 18 a 24 anos frequentavam a escola

Taxa de analfabetismo fica em 7% em 2017, ante 7,2% em 2016, diz IBGE

ou pardos de 15 a 17 anos estão fora da série adequada. Os dados do IBGE mostram como o atraso escolar e a evasão avançam conforme os estudantes vão ficando mais velhos. Na faixa etária de 6 a 10 anos, 95,5% das crianças estavam adequadamente nos anos inicias do ensino fundamental em 2017. Na faixa etária de 11 a 14 anos, o indicador já cai para 85,6% das pessoas