Entidades lançam manifesto em apoio ao Ensino Superior Público

Nove entidades educacionais lançaram um Manifesto em Defesa do Ensino Superior Público e Gratuito. O documento surge no contexto do lançamento do Programa Future-se anunciado pelo MEC no último dia 17. A aposta governamental de reestruturar o financiamento da Educação Superior pública lança sobre as universidades e institutos federais a responsabilidade

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

e enlouquecido para que se possa continuar na luta por garantir reconhecimento no meio em que se atua". Em consonância com o autor supracitado encontramos Bocciolesi, Melacarne e López Gomez (2017, p. 177) quando afirmam que "segundo o atual sistema econômico e produtivo se necessita cotidianamente, a nível europeu, de perfis cada dia mais especializados". Parece

Cerca de 63% dos inscritos para o Enem 2019 em RO já concluíram o ensino médio, segundo o Inep

Mais de 58 mil pessoas em Rondônia garantiram a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2019, realizado nos dias 3 e 10 de novembro em 24 municípios o estado. Destas, 61% são mulheres e 31% homens, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O levantamento feito pelo instituto

MEC cita possibilidade de instituições cobrarem por cursos de mestrado

contrária à cobrança, em razão da gratuidade do ensino público garantida pela Constituição Federal. Procurado pelo Valor, o MEC não respondeu oficialmente sobre o tema. Batizado de Future-se, o projeto do MEC quer mudar a legislação para permitir que as universidades, caso queiram, possam alterar sua natureza jurídica e contar parcial ou completamente com recursos

ECA faz 29 anos e ainda enfrenta desafios na implementação

, se empenha, mas não com tanta eficácia. Alguns membros do Executivo relutam em aplicar, na íntegra, o que o ECA prevê. Aí, o Ministério Público, as defensorias e as advocacias entram com ações para obrigar estados e municípios a cumpri-lo." Eduardo Gouvêa destaca a importância de ampliar o cumprimento da primeira parte do ECA. Segundo ele, se houvesse a observância

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

como consultor de Educação à Distância. Psicólogo, é doutor em ciências humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina O MEC anunciou que o Enem será totalmente digital até 2026. Essa mudança foi suficientemente debatida? OCIMAR ALAVARSE Embora ela não seja surpresa, porque já há utilização de computadores em muitas provas pelo mundo, para o grande público

Diretor do Inep será um dos líderes da transformação digital do Governo Federal

2016, onde dirige uma equipe de 150 profissionais. Nesse período, foi responsável pela implantação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), pela reformulação do sistema de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e, mais recentemente, é um dos gestores à frente da implantação do Enem Digital, que tornará o maior exame do Brasil exclusivamente

Não foi "prejudicado em nada", mas prejudica a educação

público tinha prazo até 2016 para instituir o Sistema Nacional de Educação (SNE), responsável pela articulação entre os sistemas de ensino, em regime de colaboração, para efetivação das diretrizes, metas e estratégias do PNE. Essa foi, durante a luta pela aprovação do Plano Nacional, a principal bandeira da Confederação Nacional de Trabalhadores

Como integrar conteúdo da cultura digital à grade curricular

e o uso de tecnologias de informação e de comunicação no ensino e aprendizagem. Criado em 2016, o CIEB formula conceitos, propostas e divulga conhecimentos sobre o uso de tecnologia nas escolas de nível infantil, fundamental e médio. Nesta entrevista à Educação, ela destaca a necessidade de se fazer, nas escolas, a transição do ambiente de inclusão digital

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

criar escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império.Nos dias atuais, além da descentralização do ensino, para maior cobertura de matrícula do ensino fundamental, obrigatório e gratuito, o poder público assegura, por imperativo constitucional, sua oferta gratuita, inclusive, para todos os que a ele não tiveram acesso

Revista de alunos é questionada

Portaria determina que a direção poderá %u201Cpromover verificação de segurança de rotina%u201D nos alunos: polêmica Uma portaria da Secretaria de Educação que prevê a vistoria de pertences de alunos e proíbe a promoção de campanhas religiosas e político-partidárias nas escolas públicas virou alvo do Ministério Público de Contas do DF. O órgão pediu

Saiba como trabalhar no Enem 2019

precisam ter ensino médio completo e serem servidores públicos em exercício do Poder Executivo Federal ou professores da rede estadual ou municipal de ensino. A inscrição deve ser realizada no sistema da Rede Nacional de Certificadores (RNC) no link https://www.certificadores.inep.gov.br. Durante a aplicação, o candidato poderá escolher até três municípios

Educação que muda vidas

". "APROVEITEI TUDO O QUE PUDE E FUI MUITO FELIZ NO COLÉGIO SÃO LUÍS" O médico veterinário Rafael Eduardo Santana foi aluno do período noturno do CSL entre os anos de 2006 e 2008. Buscando uma alternativa à educação oferecida pelo ensino público, viu no Colégio uma oportunidade de formação acadêmica sólida, que poderia prepará-lo para a faculdade e para o mercado

"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"

humano, é essencial dialogar com diferentes saberes: dos comportamentalistas aos humanistas, passando pelas diferentes teorias cognitivas, até as neurociências, só para citarmos algumas. Cada abordagem tem algo para acrescentar à formação de nossos alunos. Nesse tema, a atualização é um ponto crucial. #blogVencerLimites – Qual é o público-alvo? Marcos Silva

Mudanças, cortes e manifestações: Os seis números que resumem os seis meses da Educaçao na gestão Bolsonaro

em sua gestão, a educação manteve-se sob os holofotes do país inteiro nos primeiros seis meses do governo: foi alvo de um corte bilionário de gastos públicos, o que motivou alguns dos maiores protestos populares de rua registrados neste primeiro semestre. A redução no orçamento para a área não agradou. Pesquisa de opinião divulgada esta semana pela CNI/Ibope, na quinta

Como as escolas devem se adequar à nova Lei Geral de Proteção de Dados

e telefone. Em seu artigo 1º, o documento afirma: "esta Lei dispõe sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural". O advogado

Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido

Censo Escolar; O investimento público em Educação ainda está abaixo do percentual de 10% do PIB, previsto para ser alcançado até 2024, e de 7% do PIB em 2019. É verdade que houve também conquistas. Foi cumprida a meta que estabelece que pelo menos 75% dos professores do ensino superior sejam mestres e 35%, doutores. Além disso, avançaram bem a construção

Fies: ruim para a educação pública, bom para a educação privada

de Contas da União (TCU) de 2014 mostram que a Lei Orçamentária tinha previsto 1,5 bilhão ao Fies, só que o valor executado foi de 13,3 bilhões. Outra questão é a operação financeira feita no empréstimo. O Fies é pago com o título da dívida. Funciona assim: o aluno entra no sistema, faz o empréstimo e o governo repassa o valor para a instituição de ensino não

Nova Escola: Quem se importa com o menino que batia na menina?

(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) e atual membro do CNE (Conselho Nacional de Educação). Especialista em avaliação educacional, Soares desenvolveu uma série de indicadores sobre desigualdades no ensino público. O objetivo é mensurar o quanto estamos privando as pessoas mais pobres de uma educação de qualidade. À Nova Escola, Soares disse

A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

a serem desenvolvidas em todos os alunos do sistema educacional público; em seguida, elaboram o currículo da Educação Básica, pautam a formação inicial e continuada de professores, desenvolvem conteúdos e materiais para as aulas e definem as avaliações nacionais. Há ainda uma iniciativa que reúne periodicamente escolas da mesma região para trocarem experiências