No Brasil, 12 milhões de jovens não estudam nem trabalham

que me ajudava nos estudos, mas ela ficou sem trabalho e parou de pagar a universidade", diz. Sem experiência, ela está à procura de qualquer oportunidade de entrar no mercado de trabalho. Mas a busca não tem sido fácil. "A maioria das empresas exige uma experiência anterior. É uma dificuldade", diz. Além de dar estabilidade ao filho, Gabriela também sonha em terminar

British Council financia projetos de inclusão de mulheres na ciência

A iniciativa faz parte do programa Mulheres na Ciência, que apoia a formação de futuras cientistas por meio de recursos financeiros Por Laura Patta A British Council, organização internacional do Reino Unido, vai selecionar 30 projetos que promovem a inclusão de mulheres estudantes do ensino fundamental e médio em carreiras científicas e tecnológicas

Brasil tem 12,3 milhões de jovens que não estudam nem trabalham

que me ajudava nos estudos, mas ela ficou sem trabalho e parou de pagar a universidade", diz. Sem experiência, ela está à procura de qualquer oportunidade de entrar no mercado de trabalho. Mas a busca não tem sido fácil. "A maioria das empresas exige uma experiência anterior. É uma dificuldade", diz. Além de dar estabilidade ao filho, Gabriela também sonha em terminar

Quase 3,5 milhões de alunos evadiram de universidades privadas no Brasil em 2021

- PRESENCIAL + EAD Fonte: SEMESP O assistente de marketplace João Cleiton Santos, de 21 anos, entrou na universidade em 2020, mas, no início deste ano, também teve que deixar o curso. Ele estudava Tecnologia da Informação e precisava fazer estágio na área, mas não conseguia conciliar com o emprego que tinha em período integral. "A bolsa do estágio era de R$800. No meio

Matemática para a paz

Interessante e instigante a Tese de Doutorado defendida por Marcílio Leão na UNESP, sob o título Educação Matemática, Sociedade e Meio Ambiente: reflexões sobre violência social e ambiental. Um estudo transdisciplinar e crítico em uma pesquisa Etnomatemática". O orientador era o notável Professor Ubiratan D’Ambrosio, que faleceu em 2021, em pleno curso

Inflação de 2021 pressiona alta de preço no início do ano

em 2022", afirma. Vilela, que chegou a essa conclusão por meio de estudos econométricos, argumenta que, por causa da expectativa de uma economia fraca em 2022, não é esperada grande pressão de demanda para elevação de preços. O que deverá pesar no decorrer do ano são os reajustes com base na inflação. Apesar de não ter números sobre o impacto da inércia

Fies deveria ter cobrança atrelada à renda para evitar dívidas, sugere especialista do Ipea

BRASÍLIA - Autor de estudos sobre o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o pesquisador do Instituto de Pesquisa Econômica e Aplicada (Ipea), Paulo Meyer Nascimento, aponta como saída para a inadimplência do programa a introdução de um modelo em que a cobrança das parcelas do financiamento seja feita automaticamente pela Receita Federal. O modelo

Militarização da gestão das escolas públicas: a exclusão da atividade política democrática

Este artigo buscou analisar as novas demandas conservadoras articuladas nas políticas educacionais para a Educação Básica, focando no modo como essa articulação vem excluindo a atividade política democrática por meio de um discurso autoritário e tendo como base o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares. Os resultados mostram o limite dos discursos

Políticas educacionais: um estudo bibliométrico sobre o papel das olimpíadas científicas sob uma análise multinível

Neste artigo, objetivou-se avaliar a produção científica mundial sobre o papel das olimpíadas e seu caráter de política pública, além de promover uma discussão acerca dos reflexos do federalismo nas políticas educacionais no Brasil. Por meio de um estudo bibliométrico a partir da plataforma Web of Science. Os resultados apontam a existência

Violência escolar: estudo da produção acadêmica sobre a Educação (2010-2020)

Nesta pesquisa, investigou-se como a violência escolar é discutida em produções acadêmicas. Os resultados mostram que a categoria violência escolar é ampla, sendo utilizada para nomear fenômenos distintos, de xingamentos a assassinatos. A maioria dos trabalhos não relaciona meios e fins no emprego da violência, analisando-a de modo isolado, sem se observar

O dispositivo Nise como acionador de novas demandas na educação

Neste artigo, objetivou-se mapear a experiência de constituição do Núcleo Interdisciplinar de Saúde na Escola (Nise) e sua busca por favorecer a interlocução entre os sujeitos na escola, utilizando a Análise Institucional e as Clínicas do Trabalho. O estudo, também pautado na ação e, por meio de um viés interdisciplinar (Psicologia, Serviço Social, saúde

Revista Prâksis

Prâksis tem como foco promover estudos avançados que se orientem para os processos e manifestações culturais. Tais estudos justificam-se pela importância que os referenciais históricos e as reflexões estéticas percebidas como parte de uma memória fundante que se concretizou por meio de atos de comunicação, enunciados em diferentes linguagens.

Gestão democrática da escola pública: estudo comparado entre Brasil e Portugal

Nesta pesquisa, compara-se as propostas de gestão democrática da escola pública no Brasil e em Portugal, por meio do estudo da literatura, normativos e documentos escolares de cada país. No Brasil, as determinações são mais restritas e citam vagamente meios e compromissos que cada instituição escolar deve seguir para alcançar a democracia. Em Portugal

Gestão das políticas públicas para a Educação Profissional e Tecnológica: um estudo sobre o Programa de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Amapá

Esta pesquisa descreve o percurso histórico e jurídico da assistência estudantil, analisa e avalia a execução do programa no Instituto Federal do Amapá no período de 2020 a 2022, com foco nos indicadores de evasão e retenção escolar extraídos do banco de dados da instituição e nos resultados obtidos no período. A análise mostra, por meio de dados

A assistência estudantil e sua relevância para a permanência e formação integral do aluno: o custo-assistência na perspectiva dos seus sujeitos

de uma metodologia de cálculo e de distribuição dos recursos assistenciais utilizando como parâmetro a matriz referência do custo-assistência, que validado por meio de uma apresentação aos gestores da Instituição.

Pobreza na infância tem ligação com transtornos mentais na fase adulta, aponta pesquisa

, dentro do Estudo Brasileiro de Coorte de Alto Risco para Transtornos Psiquiátricos na Infância (BHRC). Também conhecido como Projeto Conexão - Mentes do Futuro, o BHRC é considerado um dos principais acompanhamentos sobre riscos de transtornos mentais em crianças e adolescentes já desenvolvidos na psiquiatria brasileira. É realizado pelo Instituto Nacional

Esportes de quadra e rua perdem espaço com a Geração Z, cada vez mais viciada nos eSports

. A proliferação dos e-Sports evoca imagens de crianças comendo lanches açucarados tarde da noite, com os olhos vidrados na tela. A pesquisa, no entanto, não confirma totalmente essa hipótese: um estudo alemão de 2019 revelou apenas "uma ligeira correlação positiva" entre os jogos de videogame e a massa corporal dos adultos, mas não das crianças. Alguns treinadores

Colação de Grau é momento de comemorar superação e realizar novos projetos

, como o estágio no setor Unifor Carreiras, o qual trouxe um aprendizado imenso. "Se não fosse a Unifor também ter me dado essa força, essa garra, me incentivando a entrar no mercado de trabalho, a fazer estágio, hoje eu não seria quem eu sou em relação ao trabalho, a pensar alto, a pensar que eu vou conseguir", afirma. Em 2020, em meio à crise epidemiológica

No percurso das emendas parlamentares, como se caracteriza o destino educação?

do Estado de Santa Catarina (UDESC). É líder do Núcleo de Estudos para o Desenvolvimento de Instrumentos Contábeis e Financeiros e membro do Observatório de Finanças Públicas (OFiP) Denise Ribeiro de Almeida, Doutora em Administração (UFBA). Professora Associada da Escola de Administração (EA) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). É vice-líder do Observatório

Bolsonaro sanciona com um veto o projeto que regulamenta o Fundeb

que era preciso aprofundar a legislação. O projeto sancionado adia de 2021 para 2023 a definição dos chamados "fatores de ponderação" – que vão definir o rateio dos recursos entre estados e municípios. O texto também permite convênios da rede pública, por meio de recursos do fundo, com instituições de educação profissional chamadas "Sistema S" (Senai, Sesi, Senac, Sesc