Bancada da Educação no Congresso quer priorizar novo PNE e valorizar professores

, conforme indica o parlamentar: "Que a gente possa aumentar cada vez mais o piso do magistério, porque repercute na carreira inteira, pois várias prefeituras do Brasil e até governos estaduais que nem o piso do magistério pagam. É um absurdo que ainda existe, e isso é muito importante". A pesquisadora da Fundação Carlos Chagas Gabriela Moriconi alerta

O professor faz a diferença

basicamente deles. Foi por iniciativa do professor de português Demétrius Araújo, da Escola Estadual Anísio Teixeira, de Marabá, que os alunos do ensino médio passaram a aprender a redigir textos como se deve: acompanhando as correções, identificando os erros e descobrindo como torná-los mais coerentes, objetivos e coesos. E foi essa clareza de ideias que resultou

A lei de restrição de celulares nas escolas

% dos estudantes de 13 a 14 anos veem cenas de violência extrema. No Rio Grande do Sul, a Lei Ordinária nº 12.884/2008 já trata da questão, e um decreto estadual previsto para 2025 deverá regulamentar a proibição, especialmente no contexto de estudantes com deficiência. O uso dessas tecnologias, assegurado pela Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), é fundamental

Camilo Santana passa a ser visto cada vez mais como alternativa a Lula para 2026

principalmente de suas condições físicas (o petista terá quase 81 anos e, recentemente, teve problemas de saúde) e, claro, políticas. Em público, ninguém fala numa possível mudança de planos. Nos bastidores, a conversa é outra. Uma das grandes questões que rondam o PT é quem, afinal, poderá substituir o líder máximo caso isso seja realmente necessário. O nome mais óbvio

Total de professores temporários supera concursados na rede estadual de Campinas, e especialista cita precarização

As escolas estaduais de Campinas (SP) nunca tiveram tantos professores temporários como em 2024. Dados obtidos pelo g1 via Lei de Acesso à Informação mostram que, de 6.069 docentes, 53% atuavam sob esse tipo de contrato no ano passado. Os números, enviados pelo governo estadual, são do Cadastro Funcional da Educação e apontam para um aumento na opção

Mais Professores: o programa diante da falta de incentivos

estaduais de ensino. Neste texto, o Nexo explica os principais eixos do programa e avalia com pesquisadores as ações anunciadas por Luiz Inácio Lula da Silva e pelo ministro da Educação, Camilo Santana. O que é o programa O programa Mais Professores para o Brasil, instituído por meio de decreto, é um conjunto de iniciativas que visam promover e valorizar

Os desafios do MEC para o Mais Professores

que atuarem em regiões carentes de profissionais, buscando, justamente, reverter os dados citados acima. Iniciava valiosa e que mostra o compromisso do governo com a educação. Mas sem um plano completo, Mozart continua destacando que tais eixos poderão não surtir efeito. Quando secretário de Educação do estado de Pernambuco, notou que professores com mais tempo

Pandemia ainda impacta educação no Brasil, aponta estudo

os 17 anos é obrigatória no Brasil de acordo com a Emenda Constitucional 59 e com o Plano Nacional de Educação (PNE). "Sabemos que na educação, leva-se muito mais tempo recuperar os impactos. Então, essa faixa é a que mais sofreu e os dados mostram realmente a importância de que se façam políticas mais focadas e se fortaleçam as que estão sendo implementadas

Frequência escolar de crianças de 4 e 5 anos cai em Porto Alegre, aponta IBGE | GZH

percorrido para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece diretrizes para políticas educacionais por um intervalo de 10 anos. O documento previa atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência do plano. Para crianças de 4 e 5 anos, a meta era universalizar a Educação Infantil na pré-escola até 2016

38 escolas serão fechadas na educação de jovens e adultos em Goiânia

fundamental, do 6º ao 9º ano, sejam levados para a rede estadual. Ao mesmo tempo, estudantes e professores criticam a ação adotada pela nova gestão e cobram a permanência das turmas na rede municipal. O anúncio de reestruturação da EJA na rede municipal foi feito durante reunião da Comissão de Transição da Prefeitura de Goiânia, no dia 28 de novembro. Na ocasião

Como a PEC do corte de gastos impacta o Fundeb ao fixar repasses para o ensino integral

e de Valorização dos Profissionais da Educação, o Fundeb. Antes da PEC, o Fundeb devia contribuir com no mínimo 23% do total de recursos dos fundos estaduais de fomento à educação até 2026. O repasse ocorria em três categorias, duas das quais determinavam que a União complementasse os fundos de estados onde o valor gasto por aluno estivesse abaixo do mínimo nacional

Governo Tarcísio recua de fechar escola centenária em 2025

.’ A pasta também informou que a tradicional escola não deve voltar a receber alunos no ensino regular. O plano da pasta é que, após o término das obras, a unidade volte a funcionar oferecendo cursos de educação profissional ou como CEEJA (Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos). O secretário não informou se a decisão de não voltar a receber alunos no ensino

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

a proibição. A BBC News Brasil visitou escolas da capital paulista para entender como estão se preparando para se adaptar à nova lei e o que fizeram aquelas que já haviam adotado a prática antes da aprovação da legislação. Em visita da reportagem à Escola Estadual Professor Antônio Emílio Souza Penna, em São Paulo, os educadores compartilharam que ainda não

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

se preparando para se adaptar à nova lei e o que fizeram aquelas que já haviam adotado a prática antes da aprovação da legislação. Em visita da reportagem à Escola Estadual Professor Antônio Emílio Souza Penna, em São Paulo, os educadores compartilharam que ainda não tem um plano totalmente definido, e afirmam que não há recomendações muito específicas vindas do Estado

Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

e os gestores das escolas, para fortalecer a pressão pública por segurança climática nas escolas. "É fundamental que o racismo ambiental seja parte do conteúdo tratado nas salas de aula, para que os alunos entendam seu contexto territorial", complementa. Escolas negras afetadas por eventos extremos têm dificuldade para voltar à normalidade A Escola Estadual Maria José

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

, para que os alunos entendam seu contexto territorial", complementa. Escolas negras afetadas por eventos extremos têm dificuldade para voltar à normalidade A Escola Estadual Maria José Mabilde, que fica em Porto Alegre, no bairro Arquipélago, está em área de risco hidrológico e ficou três meses sem aulas após o desastre que atingiu o Rio Grande do Sul em maio deste ano

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

encaminhou ao Congresso o Projeto de Lei do PNE (Plano Nacional de Educação) 2024-2034, que contempla objetivos, metas e estratégias voltadas para pautas importantes para a educação do país. Dentre as estratégias relativas aos profissionais da Educação Básica, encontramos a Estratégia 16.14 que estabelece "Priorizar o cumprimento da jornada de trabalho

Divulgado resultado final do selo da alfabetização

com a Alfabetização 2024 nesta quinta-feira, 5 de novembro. A iniciativa é desenvolvida dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e visa reconhecer secretarias de educação estaduais, municipais e distrital com boas práticas de implementação da política. Receberam a medalha de ouro os seguintes estados: Ceará; Espírito Santo; Goiás; Mato Grosso; Mato Grosso

Gestão Tarcísio vai fechar escola centenária no centro para obras em parque

qualquer risco aos alunos e funcionários", disse a secretaria, em nota. A pasta também informou que a tradicional escola não deve voltar a receber alunos no ensino regular. O plano da pasta é que, após o término das obras, a unidade volte a funcionar oferecendo cursos de educação profissional ou como CEEJA (Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos). Os 130

Corte no orçamento da educação paulista é retrocesso inconstitucional

no Estado mais rico da federação. Sequer se alcançou o cumprimento das metas do Plano Estadual de Educação. A meta 17, por exemplo, comete ao Estado o dever de valorizar os profissionais do magistério de forma a equiparar, até o 6º ano de vigência do (2022) seu rendimento ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente. A defasagem, naquele ano