Alunos do 5º ano foram os que mais avançaram no Ceará, aponta Ideb

Entre os estudantes cearenses do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental e os do 3º ano do Ensino Médio, os do 5º, que estão nos anos iniciais, foram os que tiveram mais avanços no desempenho educacional entre em 2021 e 2023, conforme apontam os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador que mede a qualidade da educação do país

As fragilidades do ensino

Mais do que apontar uma incômoda estagnação na qualidade de ensino e confirmar fragilidades na aprendizagem de Português e Matemática, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 revelou o tombo de São Paulo, o Estado mais rico do País, na corrida educacional. Repetido a cada dois anos, o Ideb é elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

), publicou nesta segunda-feira, 19 de agosto, duas resoluções que tratam da destinação de recursos para o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) nas modalidades Programa Escola e Comunidade (Proec) e PDDE Equidade. O Proec visa fomentar a parceria entre a escola, a família e a comunidade, na perspectiva da educação integral, por meio da participação de estudantes

Ideb 2023 mostra que não é só sobre dinheiro

O fracasso da educação no Brasil é um problema que vai além da simples falta de recursos financeiros. Para compreender esse drama, é preciso enxergar a grave desconexão existente entre as duas etapas do ensino. Nos anos iniciais, ou fundamental 1, o ensino se baseia em métodos construtivistas, focados no comportamento emocional dos alunos. Mas, a partir

Escolas de tempo integral estão reduzindo a evasão de alunos no Ensino Médio

% e 3,6%), Tocantins (0,6% e 2,2%) e Pernambuco (0,5% e 1,6%). Estudo com base no IDEB O estudo foi realizado a partir do resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica(IDEB) de 2023, demonstrando que o modelo integral posto em prática no Brasil nos últimos anos, acelerando-se a partir de 2023 por Estados e municípios e empenho especial do governo

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

Na semana passada, a divulgação dos dados Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) referentes ao ano de 2023 ganharam grande repercussão nacional, com os estados e cidades (entre elas o Rio de Janeiro) que tiveram evoluçÕes consideráveis no ranking comemorando com razão o desempenho. Mas a leitura dos resultados do IDEB pode e deve ir muito além

De tijolos feitos de lodo a totem de energia solar: projetos de Etec's do interior de SP são finalistas em feira tecnológica

totem solar" e o "Help nas finanças". Com o intuito de coletar ideias inovadoras para solucionar problemas da sociedade, a Feteps vai apresentar 132 projetos, destes, 112 foram desenvolvidos por estudantes das Etecs, das Faculdades de Tecnologia do Estado (Fatecs) e do Grupo de Estudo de Educação a Distância (Geead) do Centro Paula Souza (CPS). A feira também

Pé-de-Meia tem novo calendário de pagamentos

O Ministério da Educação (MEC) divulgou norma que define o calendário do programa Pé-de-Meia para o segundo semestre de 2024. A Portaria nº 792, publicada na quinta-feira, 15 de agosto, regula a expansão da política, que passará a atender 1 milhão de novos beneficiários, totalizando quase 4 milhões de participantes. Os estudantes cujas famílias

Pará atinge novo recorde nas inscrições ao Encceja para pessoas privadas de liberdade

a ampliação do trabalho de reinserção social e da coordenação de educação prisional. Os equipamentos doados – notebooks e televisores – ajudam, principalmente, na preparação para o Encceja com aulas na modalidade Educação a Distância (EaD). "A cada ano a gente tem que investir mais. Agora, a gente recebeu da Senappem 59 notebooks, já pensando também nas aulas on-line

Quais são as melhores redes estaduais do ensino médio do Brasil?

Educação Quais são as melhores redes estaduais do ensino médio do Brasil? O ensino médio é considerado a etapa de maior desafio para a educação brasileira, onde as notas das avaliações do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) são menores e a evasão é maior. Veja quais Estados conseguiram o melhor desempenho. Foto: Nilton Fukuda/Estadão 1º

Quais são as capitais com maior qualidade de ensino municipal no fundamental?

Educação Quais são as capitais com maior qualidade de ensino municipal no fundamental? O Brasil atingiu a meta de 6 pontos nos anos iniciais (1º ao 5º ano) do ensino fundamental, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mostra a qualidade de ensino de cada uma das cidades brasileiras, com notas que variam de 0 a 10. Veja

Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo

Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 mostram que estudantes de escolas em tempo integral — com mais de sete horas de aulas por dia — aprendem o equivalente a um ano a mais em Matemática, de acordo com análise de dois institutos voltados para a melhoria do ensino no país, o Sonho Grande e o Natura. O levantamento mostra ainda

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

têm um aproveitamento ruim. Educação a distância é uma modalidade de ensino, mas não é uma modalidade que tem um único modelo, existem vários contextos onde a EAD é aplicada", afirma a pesquisadora. Uma má formação que poderá refletir diretamente no exercício da profissão daquele estudante. De acordo com Adriana Eufrasio, professora da Faculdade de Educação da Universidade

Alunos terminam ensino médio sem saber calcular porcentagem, aponta Ideb

Os resultados do Ideb 2023 mostraram o cenário de estagnação do sistema educacional brasileiro em patamares de aprendizado muito baixos. Como as deficiências vão se arrastando ao longo da trajetória escolar, os alunos terminam o ensino médio sem saber, por exemplo, como calcular porcentagem. Os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Desigualdade entre escolas pobres e ricas apresenta atraso de até 4 anos no aprendizado

Dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) na quarta-feira, 14, mostram novos parâmetros em relação a desigualdade entre escolas públicas com alunos mais pobres ou mais ricos. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, instituições com alunos mais pobres apresentam uma diferença de até 4 anos no aprendizado ao fim

Mato Grosso Brilha na Educação: Avanços Impressionantes no Ensino Médio

Mato Grosso Brilha na Educação: Avanços Impressionantes no Ensino Médio O desempenho do Ensino Médio das escolas públicas de Mato Grosso foi o segundo melhor entre os 26 Estados e Distrito Federal, no... Momento MT|Do R7 15/08/2024 - 17h07 (Atualizado em 15/08/2024 - 17h07) O desempenho do Ensino Médio das escolas públicas de Mato Grosso foi o segundo

Novo Ensino Médio pode reduzir evasão escolar por alinhar alunos com suas vocações, diz especialista

A+ A- O Novo Ensino Médio pode ser uma forma, se aliado com os programas do governo, como o Pé-de-Meia , de evitar a evasão escolar na adolescência. É o que explica Wilson Victorio Rodrigues, Membro do CEE (Conselho Estadual de Educação), em entrevista para a RECORD NEWS, nesta quarta-feira (14). "Essa reforma deve, sobretudo, fazer com que o Ensino Médio

A falsa antinomia entre ensino público e privado

Desde o início deste século o ensino superior privado tem exercido um papel fundamental na oferta de educação acadêmica nos países latino-americanos, especialmente no Brasil. Nos últimos 20 anos, o crescimento das matrículas universitárias em todos os países da América Latina e do Caribe incorporou cerca de 17 milhões de estudantes. As instituições

Brasília só tem uma escola de ensino médio entre as 60 melhores no Ideb

Brasília só tem uma escola de ensino médio entre as 60 melhores no Ideb Ideb foi divulgado nesta quarta-feira e resultado do Brasil ficou abaixo da meta para o ensino médio Educação|Thays Martins, do R7, em Brasília 15/08/2024 - 00h11 (Atualizado em 15/08/2024 - 00h11) Agência Brasil - arquivo Entre as 60 escolas com as maiores notas no Ideb (Índice

Ideb: Desigualdade entre escolas chega a 4 anos ao fim do ensino fundamental

Os dados de 2023 do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2023 mostram que a desigualdade entre escolas públicas que atendem alunos mais pobres ou mais ricos teve uma leve oscilação ao fim do ensino fundamental com relação a 2021, ano marcado pela pandemia. Ainda assim, a desigualdade se mantém: as médias de escolas com alunos mais pobres