Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

, mediador e ativador do conhecimento – deve promover a reflexão e ajudar o aluno a problematizar a realidade. A inovação também é fundamental neste momento, mas precisa ser debatida de forma muito coerente e responsável, pois não existe a necessidade de transformações radicais ou muito distantes da realidade da escola, basta olharmos de uma forma diferente

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

e aprimorar habilidades artísticas, interpessoais e esportivas", explica Gilgleane Lima do Carmo, coordenadora de protagonismo juvenil da Seduc-CE. "A relação entre grêmio e grupos cooperativos fortalece e estrutura ainda mais os processos de ensino e de aprendizagem que, no Novo Ensino Médio, vêm com uma proposta de inovação", diz. Para além da histórica

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

Curricular, impulsionando o uso de tecnologias, habilidades socioemocionais e valores integrais para a formação dos estudantes. Tendo isso em vista, a reforma do novo ensino médio com o foco no projeto de vida dos estudantes e nos itinerários formativos passou a dar novos nortes para a educação e formação dos estudantes. As conquistas realizadas com o novo Fundo

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

, entre outras áreas", frisa o professor Gustavo Raposo, coordenador do programa. A matriz curricular do mestrado revela a preocupação com habilidades como a comunicação não violenta, o pensamento criativo, a liderança, a mediação (inclusive escolar), a solução de problemas, a inovação, o trabalho em equipes entre outras. Nessa perspectiva, percebe-se o grande potencial

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

parte da exposição do Mundo Maker, da Zoom Education for Life e da Faber-Castell, respectivamente, durante a Bett Brasil, feira de inovação e tecnologia realizada em São Paulo entre os dias 10 e 13 de maio. O Porvir aproveitou o evento para conversar com as empresas e alguns visitantes, a fim de entender como tem sido a procura pela educação mão na massa

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

parte da exposição do Mundo Maker, da Zoom Education for Life e da Faber-Castell, respectivamente, durante a Bett Brasil, feira de inovação e tecnologia realizada em São Paulo entre os dias 10 e 13 de maio. O Porvir aproveitou o evento para conversar com as empresas e alguns visitantes, a fim de entender como tem sido a procura pela educação mão na massa

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

o reconhecimento da segunda língua oficial do Brasil, Libras (Linguagem Brasileira de Sinais). A professora, tendo um aluno surdo em sala de aula, trouxe inclusão e inovação com o projeto, por meio de imagens com a língua de sinais por todo o ambiente escolar. Os estudantes demonstraram interesse e empatia ao se relacionar com o aluno surdo, e ele pôde se integrar de forma

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

, as nossas diferenças nos tornam iguais – Escola de Educação Básica Municipal Nossa Senhora de Lourdes – Joaçaba (SC) O projeto tem como finalidade desenvolver e valorizar o reconhecimento da segunda língua oficial do Brasil, Libras (Linguagem Brasileira de Sinais). A professora, tendo um aluno surdo em sala de aula, trouxe inclusão e inovação com o projeto, por meio de imagens

Relatório mapeia ações educacionais necessárias para a próxima década

Getúlio Vargas), presente no evento, que aconteceu na terça-feira, 26, no Prédio da Bienal do Ibirapuera, em São Paulo. Com relação à recomposição das aprendizagens, a instituição sugere que sejam feitas reorganizações curriculares para garantir que estudantes que foram mais prejudicados durante a pandemia tenham nova oportunidade de rever o que foi perdido

Biotecnologia: ciência alinhada à ética na escola

Em tempos de transgênicos, de vacinas de RNA e tantas outras inovações que fogem das tecnologias tradicionais, é fundamental criar espaços para discutir estes temas, especialmente na escola. Foi pensando nisso que o Colégio Jardim Anália Franco ("Anália") estruturou e ofertou aos estudantes o componente curricular "Biotecnologia", como "disciplina eletiva

Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa

exercícios, é importante que os professores tenham uma escuta ativa, valorizando as descobertas dos estudantes e incentivando-os a buscar soluções. Justamente porque o empreendedorismo pode ser usado para resolver qualquer problema, ele pode aparecer em todos os componentes curriculares, seja em projetos interdisciplinares ou em aulas pontuais. Com a Educação

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Essa habilidade propõe "iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas". Para compreender os aspectos culturais da região, os alunos realizaram entrevistas com caçadores locais

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

, demonstra um nível baixo de foco, competência de autogestão que é essencial para que o estudante consiga aprender, como explica Tatiana Filgueiras, vice-presidente de educação, inovação e estratégia do Instituto Ayrton Senna. "Aproximadamente 1 milhão dos estudantes da rede se consideraram ‘pouquíssimos focados’, o que equivale a um terço dos alunos. A avaliação

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

do evento, além dos canais da conferência no Youtube e Facebook, a qualquer tempo. O debate contou com as presenças do secretário municipal de Educação do Rio de Janeiro, Renan Ferreirinha, a diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), Lucia Dellagnelo, a professora da Educação Básica na Secretaria de Educação do Distrito Federal

Brasil precisa dar oportunidade e acesso à educação para revelar nossos talentos

o fundador do Tecnogueto, Rodrigo Ribeiro, cofundador do Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inovação (IPTI), Saulo Barreto, o matemático e diretor da Escola de Matemática Aplicada da FGV, César Camacho e, como moderadora, a estudante na Escola de Governo de Harvard Nathalie Gazzaneo. A CEO Movimento Black Money, Nina Silva não pode participar do evento

Inovação educacional e escolha de saberes a ensinar em Escolas Kaiowá e Guarani em Mato Grosso do Sul

Neste trabalho, buscou-se descrever e analisar atores e condições que incidem sobre a seleção de saberes a ensinar em duas escolas de predomínio das etnias Guarani e Kaiowá, nas quais se detectaram práticas sociais regidas por uma lógica de inovação educacional. Relfetiu-se sobre quem escolhe os saberes que as escolas indígenas ensinam e os resultados

Claudia Costin - O novo Enem, o Inep e um ministério em crise

Na semana passada, o Ministério da Educação anunciou o novo Enem, adaptado à Base Nacional Comum Curricular e ao novo ensino médio, que começará a ser aplicado em 2024. Essa inovação não deixa de ser importante, já que a prova precisa identificar se os alunos desenvolveram as competências necessárias para o mundo em que vão viver ao terminar a escolaridade

O ensino médio que faz dormir

e microfone não alcançam os estudantes presentes na sala de aula. Portanto, a suprema inovação educacional promovida pela Seduc-SP consiste na mesma aula monológica de sempre, só que agora sem a presença física dos estudantes na escola. Faz sentido, uma vez que a milagrosa expansão da carga horária no ensino médio paulista, para a maioria dos estudantes, será feita

Curiosidade é palavra-chave para unir programação e matemática

O professor Pedro Henrique da Silva, de Mariana (MG), bem sabe como matemática e programação são interligadas. Ainda mais em seu planejamento escolar: para as aulas de tecnologia (do 6º ao 9º ano) e de matemática (do 7º ao 9º), com frequência relaciona as duas disciplinas, baseado no que aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). A competência 5

Conheça 12 professores que transformam suas realidades

O Instituto Significare e a Bett Brasil anunciaram os 12 projetos transformadores, alinhados às diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que passam à etapa final da premiação. As práticas destacam como educadores e alunos atuam juntos, em projetos com a comunidade, para desenvolver habilidades de socialização e empatia, além de práticas