Aprender fazendo: escolas do RS apostam em projetos práticos no Ensino Médio

que atirada. A gente correu atrás de como que seria toda a infraestrutura, o que a gente ia colocar, onde os lucros da horta seriam investidos. No começo estava uma coisa bem bagunçada, mas fomos dando pequenos passos. Acho muito gratificante, porque penso que esse projeto vai ter continuidade nos próximos anos — conta Maria Gabriela Felipe, 18 anos

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

pedagógica, avaliação da educação infantil e infraestrutura, edificações e materiais. Essas diretrizes exigem a qualificação das equipes escolares, com profissionais habilitados e em formação continuada, e a valorização de suas carreiras. Para que a Educação Infantil cumpra seu papel transformador, é imperativo que a sociedade, o Estado e as famílias construam

Confira o ranking de cidades brasileiras que são referência no ensino básico

brasileiras que são referência no ensino básico. Imagem: Agência Brasil Quais são as cidades brasileiras que lideram em educação básica? Sobral, Ceará: Sobral é considerada um exemplo no cenário educacional brasileiro. Com foco no ensino fundamental, a cidade investe fortemente na capacitação de professores e no acompanhamento rigoroso do desempenho escolar

Estudo mostra que violência no Rio impacta aprendizagem de estudantes

de aprendizado. Ao todo, foram identificadas 32 escolas nessa situação, evidenciando como a violência no entorno escolar compromete de forma profunda o desenvolvimento das crianças. De acordo com um dos autores do estudo, o professor do Programa de Pós-graduação em educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Tiago Bartholo, os estudantes dessas escolas

Por que o Ceará lidera o índice de alfabetização no Brasil?

Legislativa instituíram o Comitê Cearense para a Eliminação do Analfabetismo Escolar. Em seguida, a atuação dos parlamentares resultou na criação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC) pelo governo estadual. A partir de 2015, outros estados passaram a reproduzir essa estratégia, como Pernambuco, Espírito Santo e Piauí. Em 2022, com a nomeação do ex

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

na infraestrutura das escolas, no suporte pedagógico e na valorização de alunos e professores, e agora damos mais um passo com um programa de reconhecimento que trará uma série de incentivos para estimular resultados e boas práticas. É uma mobilização conjunta para qualificar nosso ensino e preparar os jovens do Rio Grande do Sul para o futuro", destacou Eduardo Leite

Amapá é premiado por avanços na educação, mas lidera evasão escolar no Norte

Evasão escolar: 7% das crianças e adolescentes estão fora da sala de aula no Amapá O Amapá teve dois municípios premiados pelo Ministério da Educação (MEC) em 2025, por avanços na alfabetização. No entanto, o estado lidera a evasão escolar na Região Norte, com 7% dos jovens fora da sala de aula, segundo dados divulgados pelo Fundo das Nações Unidas

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

à creche e à pré-escola, o país não atingiu os compromissos firmados em 2014. O estudo "Panorama do Acesso à Educação Infantil no Brasil", lançado recentemente pela organização Todos pela Educação, com base em dados da Pnad-C (Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios Contínua) e do Censo Escolar, revelou que a porcentagem de crianças de 0 a 3 anos nas creches

Índice de degradação do ambiente físico de escola pública é até 27 vezes o das particulares

de buracos nas calçadas, pichações, postes com lâmpadas quebradas e uso de drogas em via pública. "Não há como ignorar a influência do contexto. A literatura aponta que ambientes degradados favorecem a adoção de comportamentos de risco, não apenas pela ausência de infraestrutura, mas pela mensagem de descaso e abandono que é transmitida aos adolescentes", avalia

Evasão escolar é questão de Estado, diz Lula na entrega do Prêmio MEC

", destacou o presidente, que também citou a necessidade de infraestrutura escolar, laboratório e contratação e pagamento de professores. O presidente disse ainda que o governo federal tem articulado com estados e municípios o cumprimento da meta de alfabetizar 80% das crianças até o 2° ano do ensino fundamental até 2030. Prêmio MEC da Educação Brasileira

Prêmio MEC: governo premia estados, municípios e estudantes por desempenho escolar

oferece um incentivo financeiro significativo. Estados e municípios receberam valores entre R$ 100 mil e R$ 500 mil, que devem ser aplicados em melhorias de infraestrutura escolar e na valorização dos profissionais de educação. As escolas também receberão recursos, canalizados por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Estudantes e professores

Mesmo com meta do governo, Brasil tem quatro a cada dez escolas públicas sem nenhuma matrícula em tempo integral

Mesmo com a tentativa do governo federal de ampliar a oferta de ensino em tempo integral, quatro a cada dez escolas públicas do Brasil ainda não têm nenhuma matrícula nessa modalidade. De acordo com o Censo Escolar de 2024, são mais de 54 mil colégios, em um universo de 134.705 instituições de ensino, entre redes municipais, estaduais e federais. A maior

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

nas escolas? Você transformaria seu cérebro em um computador? A ampliação da jornada escolar oferece uma oportunidade que o poder público tem aproveitado pouco: usar esse tempo adicional para desenvolver habilidades alinhadas ao mercado de trabalho do século XXI. A proposta é simples: inserir no cotidiano da escola pública em tempo integral disciplinas como lógica

Escola inclusiva ganha força com formação docente e parceria com as famílias

Inovações em Educação por Maria Victória Oliveira 8 de agosto de 2025 O Censo Escolar 2024 apontou que, entre 2023 e 2024, as matrículas na educação especial cresceram 17,2%, passando de 1,8 milhão para 2,1 milhões. Apenas na educação infantil, o Panorama da Educação Especial 2024, documento do Instituto Rodrigo Mendes, mostra que, entre 2013 e 2024

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

da nossa infraestrutura intelectual e prática. Eles são as pontes que conectam nosso campus com a comunidade escolar e com o mundo da pesquisa científica, garantindo que a formação seja robusta e conectada com a realidade. Estrutura de Apoio: Além desses espaços específicos, contamos com bibliotecas com vasto acervo físico e digital, laboratórios de informática e um corpo

Aluno mais tempo em sala de aula é igual a menos violência na rua e em casa

, que vão além das necessárias operações policiais, sobretudo a presença do Estado (e nesse caso não somente o governo estadual, como as prefeituras) na oferta de serviços públicos e de infraestrutura para provocar a redução dos homicídios. E, no caso dos feminicídios, o incremento de políticas públicas, das delegacias especializadas às medidas protetivas

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

que acolhe e transforma. Localizada no campus I da Universidade de Passo Fundo (UPF), a Escola oferece uma proposta pedagógica que vai além dos conteúdos tradicionais . Ao valorizar o sentimento de pertencimento e a vivência de experiências práticas, o Integrado UPF estimula o autodesenvolvimento, a responsabilidade e a autonomia dos estudantes. A infraestrutura

População envelhece, e escolas municipais já têm mais vagas que alunos

fundamental, com 22.887 estudantes matriculados — sobram 4.500 vagas. Mesmo assim, a o município segue investindo em infraestrutura escolar devido à alta migração para a cidade. "Além disso, a prefeitura tem como prioridade garantir que os alunos estudem próximos às suas residências", disse, em nota, destacando que a demanda por vagas varia de acordo com a região

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

fundamental, com 22.887 estudantes matriculados — sobram 4.500 vagas. Mesmo assim, a o município segue investindo em infraestrutura escolar devido à alta migração para a cidade. "Além disso, a prefeitura tem como prioridade garantir que os alunos estudem próximos às suas residências", disse, em nota, destacando que a demanda por vagas varia de acordo com a região

Restrição a celular nas escolas melhora atenção e convivência, mas uso pedagógico ainda é desafio

) - Rafaela Araújo/Folhapress A lei nacional não especifica como os celulares devem ser guardados pelos alunos durante o período escolar. Diz somente que o uso deve ser proibido em todos os espaços. Em São Paulo, maior rede de ensino do país, a regra é mais explícita. A legislação paulista, sancionada ainda em dezembro, diz que os aparelhos devem ser guardados