Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC), aponta que professores de linguagens e redação estão utilizando novas estratégias de ensino voltadas à leitura e contextualização de temas que estimulem o pensamento crítico dos estudantes. Isso, segundo a docente, é um dos fatores que podem explicar o avanço da rede pública nessa área. "Outro aspecto

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

foi de preocupação com a IA, mas de não perder a oportunidade de trabalhar para resolver alguns dos grandes desafios que a IA permite tratar: a evasão escolar, a sobrecarga dos professores, a formação docente com competências digitais e outras oportunidades." Ele acrescentou que o relatório vai tratar também dos riscos e fazer recomendações em temas como privacidade

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

), pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o educador ressaltou que sempre haverá um descompasso se a educação continuar sendo tratada como algo dissociado da vida cotidiana. O desafio da formação docente diante da IA Professores de todo o Brasil enfrentam o desafio de ensinar sobre

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

, a Secretaria cita a construção de novas unidades escolares, centro de formação e apoio a docentes e parcerias com escolas comunitárias. A Smed questionou ainda os métodos de avaliação do Indicador nacional. Segundo a Secretaria, "o MEC consolidou em um único indicador nacional dados oriundos de avaliações estaduais com matrizes, metodologias e cronogramas distintos

Hora de reavaliar a avaliação escolar

As 10 competências da BNCC na prática Uma nova Fuvest? —————————– São muitos os pontos elencados pelos pesquisadores da área, alguns de solução tecnicamente simples, outros mais profundos. De forma geral, o Saeb precisa evoluir conectando as provas às aprendizagens mais significativas no contexto contemporâneo e elevando a régua das expectativas. "Na avaliação

As principais características de uma boa formação continuada

para orientar o desenho de formações com maior impacto na prática docente e na aprendizagem dos estudantes. A seguir, destacamos as principais características de uma formação continuada de qualidade: 1. Focam no conhecimento do conteúdo e no pedagógico As formações eficazes concentram-se no conteúdo que os professores ensinam, ou seja, nos conteúdos previstos

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia

IA na educação: docentes utilizam tecnologia para personalizar o aprendizado

e promover a inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, deficiências ou que pertencem a minorias linguísticas e culturais. Renê Oliveira, coordenador do MBA em Education & Technology da FIAP, afirma que a IA é uma ferramenta que pode mudar a forma como os docentes abordam o ensino. "Os professores terão que encontrar um equilíbrio entre o uso da tecnologia

Tempo da escola: cultura digital e tecnologias da educação

civilizatória oferecida pela escola ou, como alguns afirmam, temos um longo relacionamento com práticas obsoletas? —————————– Leia também A escola entre permanências e transformações Sem tabus: como avaliar a educação midiática? —————————– Se nossas resistências revelam, de fato, um posicionamento crítico, ou ainda a exigência de que a comunidade docente possa

Da educação infantil ao fundamental: o medo simbólico de crescer

para que o processo ocorra de forma leve e significativa. "A escola precisa acolher as angústias que surgem com a mudança. É natural que os alunos expressem medos e dúvidas, e esses sentimentos devem ser reconhecidos com empatia, nunca minimizados", pontua Mariana. Ela comenta que, entre as práticas que ajudam a preparar emocionalmente os alunos, estão as trocas

Adolescente invade escola no RS, mata criança e fere três pessoas com faca

do 3º ano do ensino fundamental. É + que streaming. É arte, cultura e história. + filmes, séries e documentários + reportagens interativas + colunistas exclusivos Assine agora "Entrou na escola com uma faca, fez uso de bombinhas no chão para assustá-las. Duas foram atingidas com cortes na cabeça, de forma leve, e uma foi atingida com cortes na região do tórax

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

dos jovens no país, considerando que o racismo é uma limitação estrutural que compromete tanto a qualidade do ensino, por excluir saberes e formas de conhecimento, quanto a permanência de estudantes em escolas e universidades. "Pensar em educação hoje no Brasil sem pensar o combate ao racismo na educação, como um todo, não garante educação de qualidade, não garante

Guia de práticas docentes propõe novo olhar para o ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras

sua aplicação conforme a faixa etária dos estudantes. Ao todo, o referencial apresenta quatro dimensões essenciais para práticas docentes de qualidade: Articulação entre saberes prévios e novos conhecimentos; Desenvolvimento da competência disciplinar; Conhecimento com compreensão e autonomia; Formas de se relacionar com o mundo e aprendizagem socioemocional. Cada

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

aprendizagem integrada de matemática no ensino médio ACESSAR Durante uma formação de professores, Etienne fez o seguinte questionamento: "Quando vocês ensinam divisão de fração, como fazem? Em coro eles responderam de forma unânime: ‘Mantemos a primeira fração e multiplicamos pelo inverso da segunda’", lembra a docente. Para aprofundar o debate, ela perguntou então

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

Pouca valorização, baixo interesse e muitos desafios: essas ideias foram associadas à carreira docente no Brasil durante bastante tempo. No entanto, a antiga narrativa vem perdendo força diante de uma realidade que aponta para outra direção. Em um cenário marcado pela crescente escassez de professores qualificados, acendendo o alerta para um possível

Violência escolar é uma emergência

, quando questionados, gestores escolares frequentemente negam o problema, enquanto professores relatam casos e expressam medo em sua prática docente. Há quem evite admitir a realidade para não manchar a imagem institucional da escola. Do ponto de vista acadêmico, a produção científica brasileira tem crescido de forma significativa. Já são centenas de teses, dissertações

Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

. E apenas 1% de cursos de licenciaturas em EAD foi avaliado com nota 5", diz Batista. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem A urgência da valorização docente em tempos de adoecimento coletivo —————————– Para ele, o principal problema da modalidade é a impossibilidade de articular de forma adequada a formação

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

Na Start Anglo Bilingual School os ambientes digitais ajudam a traçar diagnósticos com os níveis de proficiência dos estudantes. Foto: Start Anglo Bilingual School/Divulgação Aplicativo que potencializa o raciocínio lógico com gamificação, linguagens de programação que abordam o conteúdo de forma interdisciplinar, storyboards interativos, além

Caravanas do PNE discutem educação pelo país

o financiamento público, a valorização docente, a aprendizagem efetiva e a inclusão das competências socioemocionais no currículo. Para fortalecer o diálogo com a sociedade civil, parlamentares e especialistas em educação realizam caravanas estaduais em diversos estados, como Amazonas, Ceará, Mato Grosso, Rio Grande do Norte e São Paulo. As iniciativas visam coletar

Educação de qualidade exige mais do que investimento

à evasão, continua sendo uma das maiores fragilidades da educação brasileira. O contraste entre o volume de recursos e os resultados alcançados é evidente. Roraima está entre os estados com maior gasto por aluno, mas apresenta as piores taxas de escolarização no ensino médio. Ceará e Pernambuco, com investimentos per capita mais modestos, avançaram de forma