Provão do governo Tarcísio aborda homofobia, desmatamento e fome no Brasil

e competências específicas do aluno. Segundo a Secretaria da Educação de São Paulo, cerca de 400 mil estudantes do 3º ano do ensino médio de escolas públicas de São Paulo se inscreveram para o exame —que nesta primeira edição disponibilizará 15.369 vagas em cursos superiores na USP (Universidade de São Paulo), Unesp (Universidade Estadual Paulista), Unicamp (Universidade

A oportunidade do ano na educação

ponto positivo. Idem para a definição de oferta mínima de dois percursos de aprofundamento por escola, permitindo que os estudantes tenham mais possibilidades de escolha na etapa, e para a restrição ao uso de educação à distância para a FGB. Mais sobre MEC - Ministério da Educação Ministro da Educação diz que governo avalia isenção total para taxa de inscrições

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

tem no seu cerne o combate ao preconceito - inclusive dentro do próprio ambiente escolar, que está no topo da lista de locais onde os brasileiros afirmam sofrer violência racial. Só em São Paulo, por exemplo, as denúncias de discriminação em escolas estaduais registradas somente neste ano passaram de 3 mil e incluem relatos de crianças sendo chamadas de "escravo", "macaco

Acreditem, o Brasil sabe ensinar matemática e pode zerar a desigualdade racial

O investimento público direto em educação por estudante do ensino médio, em valores de 2018, passou de R$ 1.810 em 2005 para R$ 8.003 em 2019, um aumento superior a quatro vezes. Infelizmente, o aprendizado em matemática não acompanhou o esforço financeiro. Quadriplicamos o investimento, mas os resultados da Prova Brasil, que avalia o rendimento nacional

Desigualdade racial em número de matrículas volta a subir no ensino superior

(Universidade Estadual de Campinas) a concluir o curso de música com ênfase em violino de que se tem registro. Ela ingressou no curso via ampla concorrência em 2017, dois anos antes de a instituição aderir às cotas. Ao perceber que era a única no ambiente, Silvério pesquisou nos arquivos da universidade sobre a existência de uma veterana negra, mas não encontrou

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

da Aprendizagem Precoce, em português), oferecido pela Unesco que analisa os ambientes e as interações entre crianças e seus pares e com o professor ou outros adultos, com os materiais e espaços disponíveis e a infraestrutura como um todo. Segundo Beatriz Abuchaim, houve alta adesão das redes estaduais e municipais à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação

Firjan Sesi e Pnud criam projeto de combate à evasão escolar para quebrar ciclo de desigualdade

em Brasília. A próxima e última etapa deve acontecer entre os dias 13 e 17 de novembro, no Chile, também com a reunião de secretários estaduais e representantes do Ministério da Educação. O país é uma referência no combate à evasão escolar no ensino médio durante a segunda metade dos anos 1990 e a primeira década dos anos 2000. Atualmente, o Chile possui

Raro, mas possível: Enem corrigiu 15,6 milhões de redações em cinco anos, mas só 190 tiveram nota mil

no Enem ainda é restrito. Há duas semanas, o GLOBO mostrou que a diferença de desempenho na redação entre alunos de escolas públicas e privadas é de 182 pontos, três vezes maior do que na prova objetiva, que, em 2022, chegou a 67 pontos, o menor patamar dos últimos oito anos. — Nos últimos dez anos, mais de 10 milhões de alunos de escolas estaduais fizeram a prova

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

públicas que precisaram implementar a nova legislação com base em diretrizes pouco específicas, sem metodologia ou estudo logístico sobre a infraestrutura das instituições e a matriz curricular mais adequada aos estudantes. Na rede estadual de São Paulo, algumas escolas participam de uma pesquisa-ação para acompanhar a nova legislação e construir alternativas

58% dos ataques a escola dos últimos 20 anos ocorreram em 2022 e 2023

na manhã de ontem (23) na escola estadual Sapopemba, na zona leste de São Paulo. Um aluno da unidade atirou contra três estudantes — uma morreu e duas ficaram feridas. O jovem foi apreendido e encaminhado à Fundação Casa. O discurso de ódio e a falta de regulação nas redes sociais são apontados como alguns dos motivos para a explosão no número de casos

Pesquisador alerta para ação de grupos de ódio em ataques a escolas

É urgente atuar contra os grupos que disseminam ódio nas redes sociais, avalia o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Daniel Cara. "O Brasil precisa assumir que existem grupos de ódio que são articulados e que produzem conteúdos racistas, misóginos, lgbfóbicos. Todos esses discursos são mobilizados por uma aproximação

Presencial ou Remoto: Para Onde Estão Indo os Ingressantes do Nosso Ensino Superior?

estudantes no total dos cursos presenciais no ensino superior, sendo 269.739 em universidades federais, 122.182, em universidades estaduais, 7477 nas universidades municipais e 536.601 nas universidades privadas. Em 2022 foram 1.656.172 ingressantes em cursos presenciais, sendo 235.702 nas universidades federais, 98.621 nas estaduais, 12.351 nas municipais e 598.636

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

Santos, pesquisador na Fundação Roberto Marinho, há uma surpreendente migração de estudantes do ensino regular para a EJA: 230 mil alunos saíram do ensino Fundamental 2 e 160 mil deixaram o ensino médio. "É um número muito alto e precisamos realizar esse debate", avalia Santos. "Há 9 milhões de jovens com idade entre 15 e 29 anos que estão fora da escola

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

tratamentos e medicamentos, inclusive aqueles de custo elevado no âmbito do Sistema Único de Saúde – SUS", escreveu o governador. A proposta não foi bem aceita por educadores, entidades educacionais e políticos da oposição que temem o aprofundamento da precarização da rede estadual, que acumula problemas como falta de estruturas escolares adequadas, de professores

Estudo avalia uso de celulares durante horas escolares

que 32% do tempo de uso dos smartphones foi dedicado a esse tipo de aplicativo. Em segundo lugar, vem o YouTube, que respondeu por 26% do tempo de uso de celulares durante horas de estudo. Jones Augusto Silva é diretor da Urmes, empresa especializada em saúde escolar com quase 50 anos de mercado e avalia a situação nas escolas brasileiras como similar ao retrato

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

em colégios públicos do Paraná tem gerado discordância entre docentes e governo estadual. O uso das ferramentas está acompanhado da cobrança de metas que, na opinião de professores, limita o ensino e faz com que o formato se aproxime apenas de um gerador de números, não necessariamente de aprendizado. Ao mesmo tempo, profissionais reclamam de sobrecarga de trabalho

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

. Com isso, chegou-se a um total de 10.448 respostas em 1.394 escolas públicas (municipais, estaduais e federais) e particulares. Os pesquisadores entrevistaram 959 gestores escolares, 873 coordenadores, 1.424 professores e 7.192 alunos. Entre outros destaques, a pesquisa mostra que 84% dos professores atribuem à falta de computadores tanto para si quanto para os estudantes

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

quando a aprendizagem começou a melhorar — o que faltou na maior parte das administrações estaduais e municipais Brasil afora. — Queremos transformar essa experiência do Ceará em uma política nacional — disse o ministro da Educação, Camilo Santana, no 7º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, da Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação), na última terça-feira

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

mais a pauta e, consequentemente, se engajem na luta por melhorias; Reconhecimento, para incentivar os atores a participarem ativamente e buscarem os melhores resultados; Organização e produção de conhecimento acadêmico, com o propósito de garantir o acesso a essas informações por toda a população; Apoio técnico, com foco na elaboração de planos de ação estaduais

Unicamp 2024: cresce número de inscritos fora de SP; veja quais cidades puxam alta

A Comvest registrou 6.927 inscritos nessas cinco localidades, contra 6.233 do vestibular 2023, uma diferença de 694 candidatos. Das cinco cidades fora de São Paulo, apenas Curitiba (PR) teve queda nos participantes. José Alves de Freitas Neto, diretor da Comvest, avalia que a redução no volume de inscritos na capital paranaense pode estar relacionada com a prova