Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

e institucionais". As contratações, via Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), só foram acontecer dois anos após a publicação, em dezembro de 2021. Já a efetiva implementação por estados e municípios começou no início de 2022. 3 de 3 Claudia Costin: sem psicólogos, volta ao presencial foi conturbada

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

A valorização de pesquisadores, o reajuste da merenda escolar e a abertura de diálogo com a sociedade civil organizada e entidades científicas marcaram os primeiros 100 dias da gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva na educação e na ciência e tecnologia. Na avaliação de especialistas, entretanto, diante da descontinuidade de políticas nessas áreas

Saúde mental infantojuvenil piora no país, mas políticas públicas patinam no enfrentamento

para essa articulação entre as áreas da saúde e educação. Só precisa avançar", diz Dayana Rosa, especialista de relações institucionais do Ieps. Além da cobertura, um outro problema apontado pelo documento é que na programação do Ministério da Saúde para as ações de saúde do PNE nas escolas, nos anos de 2023 e 2024, não estão incluídas atividades de prevenção e promoção

A escala das barreiras: mesmo com matrícula, jovem negro perde vaga na USP

ter mecanismos de acolhimento - não de mais exclusão - para as dificuldades estruturais. Inclusão não é apenas reservar vagas, é mudar a cultura institucional da exclusão. *Bianca Santana é jornalista, cientista social e pesquisadora, além de autora de 'Quando Me Descobri Negra' e Continuo preta: a vida de Sueli Carneiro". Nota da edição Ao UOL, a Pró-Reitoria

Organizações combatem etarismo e desigualdades através da educação

2030 e que analisa a implementação dos objetivos, o país tem retrocedido na pauta educacional, já que nenhuma meta deste ODS teve avaliação positiva. A educação de jovens e adultos (EJA) também retrocedeu em 2021, houve redução de 46.759 mil matrículas na rede pública entre 2020 e 2021; a maior participação é das mulheres na educação profissional (62,2

Cotas raciais no serviço público devem se espelhar em modelo de universidades

A lei de cotas que reduziu a desigualdade racial no ensino superior é espelho para a lei da entrada no serviço público federal, que revelou pouco avanço até agora e pode ser extinta em junho de 2024, na avaliação de pesquisadores e analistas do tema. A progressão percentual e uma maior abrangência são citadas como exemplos para elevar a eficácia da norma

Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil

esses direitos já estarão dados", pontuou Juliana. Mapa da Fome e Consea Além da volta do Bolsa Família, o governo Lula também recriou o Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (Consea), órgão desmontado na gestão anterior. Criado em 1993, o Consea é um importante espaço institucional para a participação e o controle social na formulação, no monitoramento

Inep realiza eventos para esclarecer Censo da Educação Superior

de participar do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), de aderir ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e ao Programa Universidade para Todos (Prouni) e de participar dos programas de bolsas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no ano seguinte", explicou a coordenadora-geral do Censo da Educação Superior

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

as pessoas têm contato com o que é diverso, reconhecendo-se como parte do mundo e, portanto, é fundamental estarem expostas ao tema. Esta é a avaliação de Crislei Custódio, coordenadora educacional no Instituto Vladimir Herzog. Criada em 2009, a instituição sem fins lucrativos tem como objetivo preservar a memória de Vladimir Herzog (1937-1975), jornalista torturado

Um Brasil do futuro pela igualdade racial

Tradicionais de Matriz Africana e Terreiros e dos Povos Ciganos; ausência de monitoramento da Lei de Cotas do Ensino Superior (12.711/2012) e da Lei de Cotas de Ingresso para o Serviço Público (12.990/2014); Ausência de acompanhamento, monitoramento e avaliação da Lei sobre o Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (10.639/03 - 11.645/08

Alfabetização como um direito humano fundamental na agenda da reconstrução do Brasil: para não esquecer Magda Soares

de alfabetização (as mais pobres, as crianças cujos pais não puderam concluir os estudos, as crianças negras e as crianças com deficiência). Importa dizer que nossos resultados insuficientes em alfabetização não são consequência exclusiva dos equívocos produzidos nos últimos anos, quando o Ministério da Educação esteve em permanente crise institucional e sem qualquer

Ranking mostra que Roraima é Estado onde situação socioeconômica mais piorou em 10 anos

16 Estados tiveram retrocessos na avaliação do desenvolvimento social, e 11 viram deterioração da esfera institucional. Nove Estados registraram perdas na avaliação sobre as condições de vida. "A gente tem avançado pouco, o Brasil pode avançar mais", disse Morelli. "Às vezes um Estado vai muito bem numa área e vai muito mal na outra. A população tem um bom

Desastre educacional

que já existiam antes, que são as desigualdades da sociedade brasileira. Um deles é a alfabetização. Teve um agravamento muito forte na taxa de crianças alfabetizadas na idade certa, e uma piora violenta em função de um lado da precariedade do ensino remoto." Na avaliação do ex-ministro, o governo Lula terá que trabalhar com políticas públicas voltadas

Permanência e êxito escola na Educação Profissional - fatores dificultadores

Este artigo discute os fatores que comprometem a permanência e o êxito no Curso Técnico em Enfermagem de uma Escola Técnica de Saúde federal. Os resultados destacam o peso do fator Institucional sobre a permanência e o êxito escolar dos estudantes. Tais achados ressaltam a importância de a escola investir em programas e projetos de intervenção voltados

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

do novo governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT). "De 2019 a 2022, o MEC (Ministério da Educação) e suas autarquias sofreram retrocessos institucionais, orçamentários e normativos, observando-se falta de planejamento; descontinuidade de políticas relevantes; desarticulação com os sistemas de ensino estaduais e municipais e da rede federal de ensino; incapacidade

Novo governo terá como desafio recompor orçamento da educação

. A educação é considerada uma das principais pastas do novo governo e será comandada pelo ex-governador do Ceará e senador eleito Camilo Santana (PT). De acordo com o relatório elaborado pela equipe de transição, o setor sofreu diversos cortes no orçamento e congelamento de verbas ao longo dos últimos anos. Além disso, diversas medidas institucionais prejudicaram

Depois da tormenta

", afirma Cruz, mestre em Administração Pública pela Harvard Kennedy School of Government. Na avaliação da especialista, é indispensável melhorar a capacidade de gestão e buscar mais recursos para o setor, nessa ordem. "Não dá para inverter a sequência: primeiro, arranjar mais dinheiro e, depois, ver onde aplicar. É como se fosse uma dança de salão. O casal gestão

O que esperar da dobradinha Camilo-Izolda no Ministério da Educação

, foi lançado o Mais Paic, levando o programa a todas as turmas do ensino fundamental até o 9º ano. Em 2019, de acordo com os dados do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará, todos os 184 municípios cearenses atingiram o nível desejável de alfabetização. Além disso, 92,7% das crianças estavam alfabetizadas ao término do 2º ano. Neste aspecto

Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

O aprendizado em matemática e língua portuguesa no ensino médio integrado público, que une o currículo padrão com o técnico, supera o de quem cursa o ensino médio regular também na mesma rede pública, segundo estudo feito com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021, principal termômetro da educação brasileira. Levantamento

Palestra 3 - Gestão Democrática no cotidiano escolar

Na videoconferência discute-se acerca do princípio da Gestão Democrática. Reflete-se sobre o conceito de gestão democrática, sobre o que significa este princípio e o que é fazer gestão democrática de uma instituição pública de ensino; o que as pessoas que compõem a escola entendem por gestão democrática, qual é a forma que se consegue colocar a gestão democ...