Pertencimento e participação ativa fazem estudante querer estar na escola

Por que vale a leitura Conheça estratégias para melhorar o clima escolar e fortalecer os vínculos entre os estudantes Caminhos para ampliar o protagonismo e a participação dos jovens no cotidiano escolar Experiências que aumentaram o engajamento, a frequência e os resultados de aprendizagem Sentir-se acolhido é um dos primeiros passos para que os estudant...

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema de Avalia...

Afrocientistas: futuros/as profissionais para o Brasil

Este artigo descreve a participação do Neabi/UFPB nas edições do Projeto Afrocientistas entre 2019 e 2022 e relata parte de uma oficina dialogada com jovens. Os integrantes falam sobre a importância da participação nas atividades e do apoio financeiro recebido por meio de bolsa ofertada pelo projeto e viabilizada pela parceria com o Instituto Unibanco, pois...

Iniciação científica com equidade racial

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, aplicou-se para o edital da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais e foi escolhida para implementar um projeto de iniciação científica cujo objetivo, uma das metas do estado, é promover a equidade racial no ambiente escolar. O projeto teve como base pedagógi...

Milhares de escolas gaúchas ainda utilizam poços e fossas; projeto visa universalizar o saneamento até 2033

Entre demandas urgentes como trocas de telhados, reparos de infiltrações e gastos com manutenção, a adequação da infraestrutura de água e esgoto acabou ficando para trás em milhares de escolas do Rio Grande do Sul. Das 11.045 instituições de ensino públicas e privadas gaúchas, 4,1 mil ainda tinham fossa e 1.227 contavam com poço artesiano, conforme o Cens...

Resiliência climática nas escolas, ampliação de vagas e melhora na alfabetização: os desafios do RS na educação

A enchente de 2024 deixou cicatrizes profundas na educação do Rio Grande do Sul, que vão de danos à infraestrutura das escolas a uma queda nos indicadores escolares. Como tornar as instituições de ensino mais resilientes a tragédias climáticas é um dos desafios da educação no Estado . Mas não apenas isso. Ampliar vagas na educação infantil, melhorar a alfab...

Opinião | Quando o ensino médio integral encontra a educação profissional

Temos a oportunidade de transformar essa combinação em política estruturante para os jovens O ano de 2026 reúne condições inéditas para ampliar, de forma integrada, o ensino médio integral (EMI) e a educação profissional e tecnológica (EPT) nas redes estaduais. A combinação entre novas metas nacionais, recursos extraordinários e evidências sobre o impacto d...

Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

Se os calendários do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e dos vestibulares de universidades públicas costumam ser acompanhados com muita atenção pelos jovens brasileiros, algumas instituições privadas têm mudado a lógica, permitindo realizar o processo seletivo a qualquer momento - e, em alguns casos, iniciar o curso também a qualquer hora. A flexibilida...

Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

Em alguns casos, início do curso também não está atrelado a momentos específicos; grupos educacionais citam demandas dos alunos ‘Farmar aura’ e cupom: como as faculdades agem para evitar a baixa de alunos em EAD? Com a mudança nas regras, o ensino superior privado adota estratégias típicas do comércio eletrônico para captar estudantes. Crédito: Coluna: Ren...

36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

Foto: FÁBIO LIMA Quatro em cada dez estudantes do Ceará relataram se sentir esgotados e sob pressão Resumo Cerca de 36,8% dos alunos do Ensino Médio no Ceará relatam esgotamento ou pressão extrema. Altas taxas de estudantes sofrem com perda de sono, infelicidade, baixa autoestima e autocobrança. As meninas apresentam índices de perda de confiança em si me...

Convênio vai levar aula de empreendedorismo para as escolas

Um convênio de cooperação técnica entre a Prefeitura de Rio das Ostras e o Sebrae, assinado no Gabinete da Sede Administrativa, vai permitir que a Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer inclua na grade curricular aulas de empreendedorismo, por meio do Plano de Trabalho de Educação Empreendedora Básica, com a implantação do curso "Jovens Empreended...

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

A adoção de IA em sala de aula, em graduações, em pesquisa aplicada e dentro das empresas avançou mais rápido do que a capacidade do poder público, das universidades e das próprias instituições de medir aprendizagem, permanência e emprego, e mais rápido também do que a criação de regras sobre autoria, dados e uso responsável. Governo de Goiás, por meio da Se...

Ensino técnico ajuda estudantes a escolher carreira profissional

Formação pode ser integrada, concomitante ou subsequente ao ensino médio tradicional São Paulo A busca por colocação no mercado de trabalho e o desejo de formação prática atraem estudantes para a ensino técnico. Dados do Censo Escolar de 2025 mostram um avanço expressivo da modalidade —o país registrou 3.187.976 alunos, um salto de 24% em comparação a 2024...

Trabalhar é regra entre os jovens; estudar e trabalhar, um privilégio

Uma pesquisa mostra que 70% dos brasileiros de 16 a 29 anos trabalham, mas apenas 32% conciliam emprego e estudos; classe, raça e gênero moldam as oportunidades Cerca de 70% dos brasileiros entre 16 e 29 anos estão empregados, mas apenas 32% conseguem conciliar trabalho e estudos. O dado, revelado pelo estudo inédito Juventude e o Mundo do Trabalho, da Fund...

Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

O maior desafio do futuro governador de Goiás será atingir a meta de matrículas em escolas de tempo integral definidas pelo Plano Nacional de Educação, revelou Ivan Gontijo, gerente de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. Goiás tem apenas 20% das matrículas nessas escolas, abaixo da média nacional. O Plano prevê para que os estados tenham 50% d...

Ensino integral acelera aprendizado de vulneráveis

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram que entre as 100 escolas de ensino médio de menor nível socioeconômico com melhor desempenho, 77 funcionam em formato 100% integral. A análise inédita que cruza desempenho escolar do Ideb 2025 e o Indicador de Nível Socioeconômico (INSE) dos estudantes brasileiros foi feita pe...

Instituto Natura Brasil analisa Ideb 2025 de escolas 100% integral

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram que entre as 100 escolas de ensino médio de menor nível socioeconômico com melhor desempenho, 77 funcionam em formato 100% integral. A análise inédita que cruza desempenho escolar do Ideb 2025 e o Indicador de Nível Socioeconômico (INSE) dos estudantes brasileiros foi feita pe...

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 17 de agosto de 2026 Responda rápido: você imagina o mundo sem internet? E a escola de hoje, ou a do futuro, sem ferramentas de inteligência artificial? A comparação ajuda a dimensionar uma mudança que já chegou ao planejamento, à avaliação, à gestão e à forma como os estudantes aprendem. O debate, no entanto,...

Análise | 5 competências que os jovens da geração Z precisam para faculdade, mercado e transformar o mundo

Levantamento destaca a importância de habilidades como resiliência, pensamento crítico e colaboração para enfrentar desafios futuros Gerando resumo O mundo que espera os jovens que estão saindo do ensino médio hoje é radicalmente diferente de tudo que existia quando as carreiras de seus pais foram planejadas. Segundo o Fórum Econômico Mundial, 44% das habil...

Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

Em 2005, estado tinha o menor indicador do país para essa etapa e saltou para a 2ª maior nota São Paulo O Piauí foi o estado que registrou o maior avanço para o ensino médio desde o início da série do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2005, o estado tinha o menor resultado do país para essa etapa, de 2,3, mas, em duas décadas, consegu...