Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

de moral precisa ser retomado nas escolas, conforme o professor Yves de La Taille [professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo] tem dito", reforça Luciene. "É preciso promover discussões sobre o real [realidade], sobre a escolha de ser um sujeito moralmente autônomo [que, ao tomar decisões, leva em consideração as próprias perspectivas

Audiência Pública sobre educação ética e de valores

e os limites da escola, e discutir sobre o espaço de formação moral e ética. Convidados Foram convidados para discutir o tema: - o professor doutor Paulo Laudinor Goergen; - o professor doutor Yves de La Taille; - o professor Gonçalo Vicente Medeiros; - o representante da Unesco, Antônio Eugênio Cunha; - um representante da Federal Nacional das Escolas

Família e educação: quatro olhares

O livro é fruto de palestras do programa Café Filosófico (CPFL Cultura), destinadas ao tema da educação familiar na contemporaneidade. Os autores propõem uma reflexão sobre as alterações ocorridas desde os anos 1960 nas relações entre pais e filhos e nos modos de educar e questionam se está sendo formada uma geração de anônimos, de órfãos de famílias vivas e...

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

que sejam. Mas isso não quer dizer que tendências como o STEM não se desenvolvam em alguma medida no contexto brasileiro. A questão é que acaba atingindo talvez outros públicos e com outros focos. Um outro exemplo interessante é o caso da Alemanha, é conhecida pelo grande investimento e oferta em ensino profissionalizante. Lá o foco acaba sendo justamente no setor técnico

Apesar de decisão judicial, Paulista não confirma retorno presencial em todas as escolas e creches e preocupa famílias dos alunos

dia eu saio com essa criança pela manhã, pego um ônibus e vou para Recife. Chega lá tem uma babá que toma conta, pega ela no meu trabalho, umas 8h, e entrega no fim da tarde, umas 18h. E eu pego o ônibus de volta. Então é todo um transtorno. Se a creche já tivesse iniciado as aulas, não aconteceria isso. Deixava a criança na creche e iria trabalhar", disse

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

. "Busco incorporar nas reuniões temas trazidos pelos próprios educadores. Foram eles que sugeriram discutirmos a solidão, e construímos uma formação baseada no livro Paisagens da Solidão, do Yves de La Taille, que nos trouxe bons momentos de reflexão". Reflexões envolvendo professores e gestão por meio das socioemocionais também fazem parte das dinâmicas

Professores na pandemia: "De repente, nossas vidas mudaram da água para o vinho"

% do PIB para a Educação aluno em foco Yves de La Taille e Telma Vinha respondem: há uma crise de valores? Práticas A Educação Infantil como referência para a todas as etapas ic_arrow_next_24px

Caminhos educacionais que não se cruzam

o que é bom e o que é mau, o que é certo e o que é errado, sobre o que se busca e o que se evita, sobre o que é justo e o que é injusto. Como nos lembra Yves de La Taille (professor do Instituto de Psicologia da USP), o comportamento moral se revela na pergunta: “como devo agir?”. Se, por um lado, esse comportamento está associado ao dever, à exigência do cumprimento

Café filosófico - Educação moral e tédio

Qual é o jeito contemporâneo de encarar a viagem pela vida e que tipo de “bagagem”estamos levando? O educador e psicólogo Yves de la Taille faz uma interessante análise entre dois modos de ser e estar no mundo: turistas ou peregrinos. Discute-se temas como educação moral, formação ética, respeito, tédio, etc.