Educação pública: por que a gestão preparada é decisiva para transformar a aprendizagem

para conduzir a sala de aula. Nesse cenário, a formação continuada assume um papel de recomposição, unindo teoria e prática. "A formação continuada tem sido um elemento importante, primeiro, e não deveria ser, para fazer uma reposição ou recomposição de conteúdos ainda não consolidados pelos professores, mas também para entregar um repertório didático", explica

Mudanças no ensino médio e impactos na educação de jovens e adultos

Este estudo analisa alguns dos impactos da política educacional implementada no estado do Espírito Santo (ES) durante o período 2015 a 2018, concentrando a análise nas mudanças ocorridas para o Ensino Médio (EM) e seus impactos em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Fundamentam-se as análises na teoria da Agenda Globalmente Estruturada

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

uma teoria de ação que contemple a questão estrutural sobre a experiência educacional de cada pessoa, que é afetada pela ação conjunta de muitos fatores. Entre os fatores que podem ser medidos “destacam-se o nível socioeconômico, a raça/cor, o sexo e o local de residência. Esses fatores agem conjuntamente para criar as desigualdades”. O Indicador de Desigualdades

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

presidencial. Embora a educação financeira já faça parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a iniciativa reforça uma discussão que deixou de ser apenas pedagógica para acompanhar as transformações da própria sociedade. Em um país onde crianças recebem mesada por Pix, fazem compras com cartões digitais e acompanham influenciadores financeiros nas redes sociais

O segredo do sucesso na educação pública

Aprender a entender as próprias emoções, ter empatia e resolver conflitos em equipe é o verdadeiro divisor de águas na educação pública. Inclusive, as competências socioemocionais na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) já são obrigatórias. Mas, na prática, como isso transforma o chão da escola? Aprender a entender as próprias emoções, ter empatia

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

de educação do campo. 2017-2018: Reforma do ensino médio gera críticas de movimentos do campo por padronização curricular e perda de conteúdos ligados às realidades camponesas. 2019-2022 (governo Bolsonaro): Extinção da Secadi, responsável pelo Pronacampo e pelo Pronera; redução de investimentos em educação do campo e programas específicos. 2020-2021: Pandemia

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

denominado como "numeracia emergente", no qual a nota ficou 456 pontos – 44 abaixo da média internacional de 500. Os termos "literacia emergente" e "numeracia emergente" foram traduzidos literalmente do inglês e não denotam, a priori, relação com nenhuma teoria ou abordagem pedagógica. O primeiro corresponde ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita e ao campo

Educação financeira na escola pode evitar 'afogamento' em dívidas no futuro, dizem especialistas

", afirmou. Paiva vê a educação para as finanças como uma ferramenta de cidadania, que exige uma jornada prévia focada de construção de uma base de conhecimento para só depois chegar a uma etapa de ensinar a investir com consciência. Desde 2020, a educação financeira integra a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como um conteúdo obrigatório para ser ensinado

Educação financeira na escola pode transformar gerações, diz líder de ONG

Luis Salvatore é fundador do IBS (Instituto Brasil Solidário), que atua com o tema desde 2017 São Paulo A educação financeira tornou-se tema obrigatório na educação básica brasileira em 2020, com a incorporação à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Três anos antes, o IBS (Instituto Brasil Solidário) já havia começado a trabalhar o assunto com milhares

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

a egressos dos cursos de Medicina, reacendeu essa discussão. Seus resultados são normalizados por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia estatisticamente sofisticada, já utilizada no ENEM desde 2009. No ensino médio, a TRI cumpre seu papel principal: classificar indivíduos com maior precisão. No ENADE -- e agora no ENAMED --, porém, ela vem sendo usada

Enamed: 4 em cada 10 médicos se formam sem qualificação mínima em cursos particulares do país

, o exame "tem como finalidade avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos e competências previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)", e não a aptidão profissional. Com isso, não habilita nem desabilita médicos e não substitui os mecanismos legais para o exercício da profissão, diz o órgão. A associação afirma que os estudantes não

'Ficamos assustados', diz presidente do CFM, que defende veto ao registro profissional de reprovados no Enamed

a entidade, o exame "tem como finalidade avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos e competências previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)", e não a aptidão profissional. Com isso, não habilita nem desabilita médicos e não substitui os mecanismos legais para o exercício da profissão, diz o órgão. A associação afirma

Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas

, isso significa professores que conhecem a realidade empresarial, que já atuaram ou atuam em organizações, que entendem os desafios práticos que os futuros profissionais enfrentarão. A teoria se conecta com a prática de forma orgânica. Para Pedagogia, significa docentes com vivência em sala de aula, em gestão escolar, em diferentes contextos educacionais. O futuro

Orientação vocacional ganha novo papel nas escolas

das profissões é apontada pelos especialistas como um dos principais fatores para a frustração acadêmica. A estratégia para mitigar esse risco passa por tirar o aluno da teoria. Projetos de pesquisa e simulados, por exemplo, permitem que o estudante descubra seus pontos fortes na prática, antes de "bater o martelo" sobre o curso. Giovanna destaca que a orientação

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

, avaliação e habilidades Revisão curricular focada em habilidades para a vida: os currículos tradicionais precisam ser reformados para priorizar o desenvolvimento de habilidades contínuas (aprendizagem ao longo da vida), o pensamento analítico, a criatividade e as competências humanas, em vez de se focar apenas em conteúdos específicos para cada idade. O relatório

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

para reduzir desigualdades Programa Juros por Educação busca adesão para expandir o ensino técnico no País Como são os novos cursos técnicos com foco em IA: ‘Solucionar problemas reais do mercado’ O modelo Articulação da Formação Profissional Média e Superior (AMS), um dos quatro caminhos oferecidos, permite a chamada verticalização curricular: os Ensinos Médio

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o programa nasceu da mobilização de mais 120 instituições da sociedade civil integrantes da Rede NEC (Rede Nacional de Educação Cidadã), da qual o Porvir é signatário. A proposta levará o debate sobre ética, direitos humanos e participação social para as escolas públicas, consolidando a formação democrática

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

, no entanto, que a legislação não determina de forma explícita que as aulas sejam ministradas por professores licenciados em música. "A lei estabelece a obrigatoriedade dos componentes curriculares, e cabe às redes de ensino garantirem que sejam conduzidos por profissionais devidamente habilitados", observa. Atuação A ABEM atua desde 2008 junto às redes municipais