A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

A principal pesquisa internacional sobre educação, feita pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), mostra que os estudantes estão desenvolvendo uma postura cada vez mais negativa em relação ao aprendizado de matemática. O Pisa (Programa para a Avaliação Internacional dos Estudantes, na sigla em inglês) mostra

Educação inclusiva: um direito inegociável

, Rodrigo Mendes avalia que: “Sendo conservador, estou usando uma estatística da Organização Mundial da Saúde, temos 15% da população com alguma deficiência. Hoje, no Ensino Médio brasileiro, somente 0,68% das matrículas é ocupada por pessoas desse segmento social. Precisamos mudar esse cenário.” As restrições se davam através de modelos educacionais

Conexão - Saúde Mental nas Escolas

Conexão é um espaço dedicado a entrevistas com foco na prestação de serviços e na análise crítica e contextualizada de assuntos de interesse público, parte da agenda nacional e das principais discussões do universo digital. Neste episódio, aborda-se como as escolas devem abordar os problemas de saúde dos adolescentes, considerando que a Organização Mundial

Escolas promovem ações e campanhas para conter crescimento de consumo de vape entre jovens no Brasil

sociais. A gente reforça que o cigarro eletrônico é proibido, porque tem muita gente que desconhece isso. Importante também que os pais saibam que aquele produto que parece um pen drive, de papelaria, é perigosíssimo — pontua Ana Helena. Considerado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) uma das principais causas de mortes evitáveis no mundo, o tabagismo

MEC celebra Dia Nacional da Alimentação Escolar

na formulação de programas de alimentação escolar próprios. O FNDE participa, ainda, de projeto com o Centro de Excelência Contra a Fome, do Programa Mundial de Alimentos (WFP), que já beneficiou 29 países; em especial, na África. Ademais, por meio do Projeto Brasil-Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (FAO), de cooperação sul-sul trilateral

Sem celular nas escolas

de pausa e de apoio para sobreviverem. O equilíbrio entre vida profissional e pessoal é essencial para um desempenho saudável e produtivo. Relatórios da Organização Mundial da Saúde (OMS) mostram que os transtornos mentais são a principal causa de incapacidade no mundo. Por ano, mais de 289 mil servidores públicos foram afastados por questões de saúde mental

Enem tem 5 milhões de inscritos; entenda como exame virou principal canal de acesso às universidades

é a sempre temida prova de Redação – para a qual o Inep recentemente divulgou cartilha específica. Além do domínio da língua, coesão e organização das informações, a redação do Enem testa a capacidade de o aluno argumentar e defender um ponto de vista. Os temas abordam, tradicionalmente, questões que ocupam o debate público da contemporaneidade, como diz Nayara

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

e adolescentes é um desafio global, afirmou a neuropsiquiatra Chiara Servilli, técnica da OMS (Organização Mundial da Saúde) no departamento de saúde mental e uso de substâncias. Servilli participou remotamente de Genebra da primeira mesa do Festival, "A Promoção da Saúde Mental na Infância". Assine nossa newsletter diária Gratuita, com os fatos mais importantes do dia

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

excessivo de celular no desempenho escolar está entre os assuntos tratados no projeto. Dados comprovam a preocupação, que é mundial. Oito em cada 10 alunos brasileiros de 15 anos disseram se distrair com o uso de aparelhos digitais nas aulas – média superior à de países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) de seis estudantes a cada 10

Bullying se torna a principal causa de sofrimento emocional entre adolescentes

emocional entre adolescentes. Segundo a Organização Mundial da Saúde, jovens que enfrentam bullying repetido têm quatro vezes mais chance de desenvolver pensamentos suicidas. Com o avanço das redes sociais, o cyberbullying intensifica esse sofrimento, ampliando o alcance das agressões para além dos muros da escola. Cláudia ressalta que vivemos em um momento

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

A sala de aula também é lugar para pais e mães. É nela que os responsáveis pelos alunos do Colégio Rio Branco se reúnem em torno de temas complexos relacionados à educação, como saúde mental, bullying, sexualidade, etc. Os chamados Encontros com a Direção são feitos mensalmente nas duas unidades da instituição, no bairro de Higienópolis, na região central

‘Nexo’ lança cobertura especial sobre saúde mental e escolas

da saúde mental de crianças e adolescentes em contextos escolares e quais os principais desafios nesse campo. Todos os conteúdos terão acesso livre. A saúde mental nas escolas A Organização Mundial da Saúde estima que 14% das crianças e adolescentes entre 10 a 19 anos têm algum tipo de transtorno mental. No Brasil, a Pesquisa Nacional de Saúde Escolar mais recente

Tigrinho vai à escola: apostas invadem recreios e salas de aula

pela Organização Mundial de Saúde, a SBP apontou que essas atividades são consideradas "transtornos de compulsão e impulsividade, com diagnósticos de comportamentos aditivos, principalmente de crianças e adolescentes, com repercussões na vida adulta". * Nomes fictícios para preservar as identidades dos entrevistados. Bruno Peres/Agência Brasil Entre em contato Vanessa

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos

(Organização Mundial da Saúde) , saúde mental é um estado de bem-estar que possibilita o desenvolvimento das habilidades das pessoas para responder aos desafios da vida e participar dos ambientes e relações familiares, sociais e comunitárias. Depende tanto de aspectos psicológicos e emocionais, quanto de outras condições como a saúde física, o apoio da família

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

Foto: Alex Silva/Estadão Entrevista comClaudia CostinEx-diretora de educação do Banco Mundial e atual presidente do Instituto Singularidades O Brasil tem um quarto dos jovens sem trabalhar nem estudar, segundo dados trazidos pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Para resolver o problema, uma das principais soluções

A ansiedade dos jovens

, pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o país com o maior número de pessoas ansiosas do mundo – um contingente de 9,3% de brasileiros. É de se esperar que esse fenômeno se estenderia também aos mais novos. No entanto, as hospitalizações preocupam os especialistas, já que essa medida é vista como extrema, ou seja, nos casos em que outras opções de tratamento não surtiram

Como podemos avançar na proteção de crianças e adolescentes?

para alcançar as metas previstas no Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), que versa sobre assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas. Além disso, a exploração sexual de menores é alarmante. A Organização Mundial

Como garantir o direito à educação infantil?

dos participantes e nos registros dos documentos distribuídos durante o encontro, ressaltaram-se aspectos positivos e inquestionáveis da educação infantil. Pesquisas realizadas em diferentes países trazem resultados locais que também têm impacto global. Na Dinamarca, os benefícios de frequentar creches e pré-escolas se refletem na saúde da vida adulta, com hábitos

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

-aprendizagem não pode ter seu fluxo interrompido, jamais. Mas sabemos que acontece ou deveria ser evitado, seja por grandes ou pequenas ocorrências, como emergências climáticas (as enchentes no Rio Grande do Sul, por exemplo) e mudanças políticas (a inação do MEC durante a pandemia da Covid-19). Recomendações do Banco Mundial publicadas para recuperação de aprendizagem

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

no espaço físico, quanto no espaço virtual, que é um espaço de violência de gênero também cada vez maior". O dia 17 de maio é o Dia Internacional de Combate à Homofobia. Nesta data, em 1990, a Organização Mundial de Saúde (OMS) retirou o termo homossexualismo da lista de distúrbios mentais do Código Internacional de Doenças. Sem o sufixo "ismo", que remete à doença