Reajuste das escolas para 2027 deve ter maior alta dos últimos anos, diz estudo. Saiba quanto

de reajustes variou entre 9% e 10%, porcentuais pleiteados por 40% das instituições de ensino. A pesquisa deste ano com foco na rematrícula de 2027 ouviu 1,5 mil escolas em oito Estados (São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Minas Gerais, Mato Grosso, Maranhão, Ceará e Roraima) entre os dias 11 de junho e 3 de agosto. Juntas, essas escolas têm quase 120 mil alunos

Recomposição da aprendizagem: dissertações brasileiras, estado do conhecimento sobre o tema

Este estudo apresenta um estado do conhecimento sobre a recomposição da aprendizagem, analisando as direções temáticas, referenciais teóricos e escolhas metodológicas de teses e dissertações brasileiras de 2023-2024. Registrou-se um crescimento significativo na produção acadêmica sobre o tema, impulsionado pela necessidade de superar as defasagens educaciona...

Escuta atenta e prevenção reduziram conflitos

Um dos desafios enfrentados na Escola Estadual Hermelinda de Figueiredo, em Cuiabá (MT), eram os conflitos no ambiente escolar. Com apoio do núcelo psicossocial da secretaria de educação de Mato Grosso, a escola investiu numa abordagem preventiva, dando mais abertura para que professores e alunos relatassem incômodos, sem minimizar nenhuma situação

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

% dos estabelecimentos de ensino não contam com quadras cobertas. Das 27 unidades federativas brasileiras, apenas 12 têm ao menos 50% da rede pública com quadra coberta (Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rondônia, Roraima, Santa Catarina e São Paulo). Nenhum dos nove estados do Nordeste

Mato Grosso do Sul

Estudantes da rede pública concluem o ensino médio sem dominar regra de três e gráfico de pizza

Paulo (306,91), Paraná (305,71), Espírito Santo (303,90), Piauí (303,38) e Mato Grosso do Sul (303,11). Nesse patamar, os estudantes já conseguem, por exemplo, calcular o volume de uma figura por meio da contagem de blocos. O Ideb é calculado a partir de dois componentes, a taxa de aprovação das escolas e o desempenho dos alunos em matemática e língua

11 estados conseguem salto relevante no ensino médio em uma década, aponta Ideb

, Rio Grande do Norte e Santa Catarina tiveram um avanço relevante somente em língua portuguesa, mas não em matemática, embora tenham crescido duas médias. Rio de Janeiro, Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e o Amazonas foram os únicos com médias em 2025 nas duas disciplinas inferiores ao registrado em 2015. Na média, os alunos dessas redes aprendiam

Nova IA adapta correção de redação às neurodivergências dos estudantes

. Na avaliação de Jucélia Linhares, coordenadora do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Tecnologia Assistiva (Lepta) da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), a IA pode ser uma ferramenta efetiva de inclusão ao identificar padrões de escrita relacionados às neurodivergências e oferecer feedback imediato e personalizado, promovendo autonomia e reduzindo

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

tecnologias reforçam a busca por modelos mais eficientes dentro do setor. A saúde suplementar Estado registrou crescimento econômico de 54% em sete anos, impulsionado também pela expansão do turismo regional em torno do bioma pantaneiro. Mato Grosso vive um momento de expansão que vai Entenda como o saneamento básico fortalece a economia, reduz custos estruturais

FNDE repactua retomada de 244 obras da educação em todo o país

pelo back') Abrangência nacional A lista de beneficiados pelo pacto é extensa e contempla estados como Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, São Paulo

Mais de 1 em cada 3 brasileiros não concluiu a educação básica. Quem o Brasil deixou para trás?

que poderiam retomar os estudos não o fazem por falta de acesso à modalidade. A baixa cobertura é uma questão nacional: Alagoas, o estado com a maior taxa de cobertura, atende apenas 4,1% do público-alvo, enquanto Mato Grosso do Sul registra a menor taxa nacional, com 0,7%. A Rede EJA e Inclusão Produtiva é composta pela Fundação Roberto Marinho, Ação Educativa

Taxas de aprovação escolar muito altas ocultam problemas

tem a maior taxa, seguido por Pará (99,3%), Mato Grosso (99,2%) e Espírito Santo (98,8%). Por óbvio, é meritório que mais estudantes sejam aprovados; o problema é como se dá esse processo. E o caso paraense exemplifica questões relevantes sobre a progressão continuada. Nesse modelo, o aluno só pode ser reprovado ao final de um ciclo de aprendizagem, em vez de ser

É preciso identificar e coibir práticas que ocultam o abandono escolar

do Brasil. Já Mato Grosso apresentou um crescimento ainda mais expressivo, saindo de 71,3% para 98,8% no mesmo período. Sobre esse fenômeno, há aspectos positivos e outros preocupantes a serem destacados. É positivo perceber que as redes estão buscando de forma mais sistemática garantir a progressão escolar, visando reduzir o percentual de alunos reprovados. Há

Prova Nacional Docente tem adesão de mais de 2 mil redes de ensino

pelos candidatos da PND. Os resultados de cada edição do exame têm validade de três anos. Do total de entes que aderiram ao exame, 615 manifestaram interesse em utilizar os resultados da PND em processos seletivos no ano de 2026. Entre os estados estão: Alagoas; Mato Grosso do Sul; Paraíba; Rio Grande do Norte; Rio Grande do Sul; Roraima; São Paulo; Sergipe. Já

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

entre os respectivos Senars e as pastas estaduais de educação. Em novembro de 2024, além do Paraná, o programa já tinha feito convênios com outros cinco estados: Goiás, Mato Grosso do Sul, Espírito Santo, Rondônia e Ceará. À época, a população de estudantes atendidos pelo programa foi estimada em 3,7 milhões. O crescimento do programa tem se escorado em uma brecha

Alvo crescente de discriminação religiosa nas escolas, crianças se calam como forma de proteção

nos bairros de Campo Grande e Santa Cruz, que registram o maior número de casos de intolerância religiosa na capital. No entanto, há registros de violações em todos as unidades da federação, como o caso de uma estudante de 13 anos ameaçada de ser queimada viva em uma escola pública de Várzea Grande, Região Metropolitana de Cuiabá, em Mato Grosso, por colegas de sala

EF aposta em IA "agêntica" para escalar ensino de inglês no Brasil

de estudantes de escolas públicas em estados como Paraná, São Paulo, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Rondônia. A aposta agora é na chamada IA agêntica. Na prática, a ideia é ir além do chatbot que responde perguntas. A tecnologia funciona como uma espécie de copiloto do aluno, criando situações de conversação, simulando contextos reais de uso do idioma

Apenas cinco universidades brasileiras melhoram posição em ranking global de 2026; confira quais

de Uberlândia (UFU), a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), a Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e a Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Os resultados representam um movimento na contramão da tendência nacional observada pelo levantamento, que registrou queda de desempenho das instituições brasileiras. Entrevista: educadora americana defende

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

ficou claro qual esse recorte de empregabilidade exatamente — critica. Melhoras no ranking Já as instituições brasileiras que ganharam posições foram a Universidade de Brasília (UnB), de 833° para 831°; a Universidade Federal de Uberlândia (UFU), de 1294° para 1283°; a Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), de 1367° para 1347°; a Universidade

Sem definição sobre constitucionalidade, escolas militarizadas sextuplicam no Brasil em 7 anos

governados pela centro-esquerda, como Bahia e Maranhão. Também ganhou força ao ser adotado por gestões municipais. Atualmente, 862 cidades têm escolas militarizadas, o que representa 15,5% do país. Apesar da grande disseminação, a distribuição territorial dessas escolas é bastante desigual. Com o segundo maior número de unidades estaduais militarizadas, Mato Grosso