'SUS da Educação': Especialistas avaliam que aprovação do projeto é conquista histórica, mas há críticas sobre falta de clareza em valor de investimento por aluno

de qualidade" no ensino público. Esse cálculo levará em conta fatores como estrutura física das escolas, acesso a materiais didáticos e valorização de profissionais. A metodologia será definida pelo MEC, em diálogo com estados e municípios, e irá considerar as desigualdades regionais. Bandeira de movimentos sociais como a Campanha Nacional Pelo Direito à Educação

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

social histórica. Isso tem como principais consequências a inclusão da Educação de Jovens e Adultos no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e no cálculo para merenda e transporte escolar e o desenvolvimento de material didático próprio. “A EJA deveria ter um lugar de prestígio

Propostas didático-pedagógicas e suas projeções para o ensino da educação física

Pesquisa documental que analisa propostas didático-pedagógicas publicadas pelas Secretarias Estaduais de Ensino para investigar as formas e protocolos de projeção das práticas pedagógicas da educação física, evidenciando intenções de demarcação da gestão política, repetição de conteúdos com lacunas de progressão, valorização do conhecimento teórico

Câmara aprova 'SUS da Educação', que prevê prontuário escolar e base única de dados educacionais

mínimo a ser investido por aluno para assegurar uma educação pública de qualidade. O cálculo levará em conta um conjunto de insumos essenciais, como infraestrutura escolar, material didático e valorização dos profissionais, e será ajustado às realidades regionais dos municípios. Caberá ao Ministério da Educação definir a metodologia, em pactuação com os outros

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Por falta de verba, MEC só vai comprar livros de Português e Matemática para crianças do fundamental, dizem editoras

O Ministério da Educação (MEC) avisou às editoras que não poderá comprar todos os livros didáticos necessários para o ano letivo de 2026. De acordo com Angelo Xavier, presidente da Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais (Abrelivros), a pasta informou que crianças do primeiro ciclo do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) só receberiam

Educação como fator de apartheid social, econômico e racial

Educação como fator de apartheid social, econômico e racial CEO do Grupo Raça Comunicações. Jornalista, publicitário, cartunista e escritor, referência no país e no exterior no que diz respeito à produção de materiais didáticos nas áreas de diversidade, cidadania e direitos humanos. Foi secretário de Promoção da Igualdade Racial da Cidade de São Paulo

IA precisa ser concebida como aliada da educação

seja constante, a análise e o aconselhamento sejam imediatos e personalizados, e as interações entre educadores e estudantes sejam enriquecidas por insights baseados em dados. Professores podem criar experiências imersivas, simulando cenários complexos e construindo materiais didáticos de forma colaborativa e interativa. Estudantes podem explorar conceitos abstratos

Corte nos livros didáticos

, com previsão de mais de 220 milhões de exemplares. Essa ampliação refere-se ao acúmulo de programas pendentes (tanto de livros didáticos como literários) e às novidades, como o programa destinado ao Ensino Médio — após a reforma curricular — e a volta do PNLD destinado à Educação de Jovens e Adultos (EJA), que não recebe novos materiais há mais de dez anos.

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

ainda como líder no Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Yduqs é uma holding de capital aberto fundada em 1970, no Rio de Janeiro, e atualmente a segunda maior empresa de educação superior em receita. É mantenedora de 18 instituições de ensino espalhadas pelo país, dentre as quais IBMec, Estácio, Damásio Educacional, Unitoledo e Qconcursos

Governo Lula inicia projeto de prevenção às drogas em escolas após STF decidir sobre maconha

Brasília O governo Lula (PT), por meio do Ministério da Justiça e Segurança Pública, começou a implementar um programa de prevenção às drogas para alunos do ensino fundamental de escolas públicas. O conteúdo começa a ser ministrado neste semestre nas redes municipais de São Paulo e Rio de Janeiro. A pasta tem parceria firmada, ao todo, com 30 municípios

Características da formação docente eficaz

externo ou de um professor mais experiente, no formato, por exemplo, de mentorias ou tutorias, com espaço para devolutivas sobre o trabalho realizado e oportunidades para reflexão. Por fim, as formações analisadas são contínuas (não se limitam a eventos isolados ou cursos de curta duração) e coerentes com a política educacional (material didático, currículo

Educação Antirracista: uma necessidade histórica e social

. Representatividade nos materiais didáticos: garantia de livros, imagens e referências que contemplem a diversidade étnico-racial. Diálogo e conscientização: promoção de debates e atividades que incentivem a reflexão sobre o racismo e suas consequências. Combate ao racismo na escola: criação de políticas institucionais que punam práticas discriminatórias e incentivem

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

, tem como tema A tecnologia na educação: uma ferramenta a serviço de quem?,e aponta, por exemplo, que estudantes com deficiência foram grandes beneficiados por aplicações inclusivas em aparelhos portáteis, assim como professores que hoje possuem materiais didáticos de qualidade graças ao acesso à internet. Como muitas escolas não estão devidamente conectadas, celulares

Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

de classificação. Para as unidades da Federação, foram estabelecidos 21 parâmetros. Para os municípios, foram 20 parâmetros. Todos organizados em cinco dimensões: ações de integração; institucionalização da política de alfabetização no território; implementação da política de alfabetização; ações de formação docente e distribuição de material didático. De acordo

Como sucesso da rede federal de ensino básico pode ser replicado no Brasil

, as escolas são mantidas e geridas por instituições federais de ensino superior, servindo como campo de experimentação para inovações em didática e gestão escolar. O primeiro do gênero foi inaugurado em 1948, na faculdade de Filosofia do que é hoje é a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A rede de ensino federal inclui ainda os chamados institutos federais

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

. Para esclarecer essas questões, a Agência Brasil preparou uma série de perguntas e respostas sobre o que a nova lei libera ou proíbe, com base em informações do MEC, do Sindicato dos Professores do Município do Rio de Janeiro e Região (SinproRio) e do Instituto Alana. O ano letivo começa com escolas públicas e privadas restringindo o uso de celulares no país. A Lei

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

tem uma intenção de proteção deles, de diminuição do uso de tela, aumento de interação". A Seduc, então, tem preparado materiais e cartilhas para orientar quem compõe a rede estadual de educação. "Temos que apoiar os gestores e professores, pra que possam estar preparados pra fazer essa discussão. Essa responsabilidade não é só deles. Que seja toda a rede de proteção

Escolas da educação básica iniciam o ano com proibição de celular

para fins pedagógicos ou didáticos, com orientação dos profissionais de educação. E também considera exceções casos em que os aparelhos garantam acessibilidade, inclusão, direitos fundamentais ou atendam às condições de saúde dos estudantes. Assim como no DF, estados como o Ceará possuem lei estadual regulando o tema. Também há cidades como o Rio de Janeiro, onde

Aprendizados da pandemia

a realidade dele. Eu vi que não é só ler e escrever. Não depende só disso." O depoimento é de uma diretora de escola, comentando sobre seus aprendizados durante a pandemia. Nesse período, entre tantos desafios, muitos gestores e professores se mobilizaram para entregar materiais didáticos e merenda escolar na casa de alunos. Em alguns casos, era a primeira vez