Violência: escola como espaço de escuta para os jovens

pelos jogos. Eles se veem acolhidos e ouvidos nesses espaços, aumentando o desejo de realização, por isso muitos fazem competições entre si sobre os ataques, para ganhar reconhecimento. "É fundamental evitar que eles tenham notoriedade, porque provoca o ganho de reconhecimento e estimula novos ataques", contou. Além de Telma, participou do painel Juliana Hampshire

Moving from primary to secondary education: an investigation into the effect of primary to secondary transition on motivation for language learning and foreign language proficiency

O trabalho investiga como se colocam as questões da motivação da aprendizagem para a proficiência de uma língua estrangeira em alunos que saíram da Educação Primária para a Secundária. O estudo toma como caso o ensino de francês em algumas escolas na Inglaterra e fornece informações detalhadas. Em primeiro lugar, os níveis de realização do francês alcançado ...

Seus alunos estão adoecendo?

intolerância ao que me é estranho e ao outro, porque fiquei muito tempo sem aprender a conviver" "Existe intolerância ao que me é estranho e ao outro, porque fiquei muito tempo sem aprender a conviver" - Juliana Hampshire, psicóloga - Juliana Hampshire, psicóloga Apesar de o diagnóstico não ser responsabilidade dos educadores, professores e professoras podem

Daniel Becker: "Não podemos delegar à escola toda a responsabilidade do cuidar"

, em parceria com o LIV (Laboratório Inteligência de Vida). O debate reuniu o pediatra Daniel Becker e a psicóloga e coordenadora pedagógica do LIV, Juliana Hampshire, e contou com a mediação da jornalista Tatiana Klix, diretora do Porvir. Origens pré-pandemia Para Daniel, é preciso entender as origens da crise de adoecimento mental e emocional, em suas palavras

Aluno poderá cursar disciplinas em faculdades distintas

College, Hampshire College, Mount Holyoke College, Smith College e University of Massachusetts Amherst, que juntas têm 31 mil alunos e ofertam 7 mil cursos. A Five College foi idealizada como uma parceria para transporte escolar aos estudantes dessas faculdades, mas ao decorrer dos anos elas começaram a compartilhar curso e outras iniciativas como banco de dados

Como foi o semestre letivo? Saiba reconhecer conquistas e esforços de seus alunos

ao cenário de estudo presencial para uns, remoto para outros, e trabalho dobrado para professores. Depois de mais um semestre escolar desafiador, como encerrar as atividades e desejar bom recesso para os estudantes? Para Juliana Hampshire, psicóloga e consultora pedagógica do LIV (Laboratório Inteligência de Vida), entre as principais mensagens que podem ser passadas

Qual o papel do vínculo entre aluno e professor em tempos de ensino híbrido?

, o que está em cena – e também em ascensão – é o poder de escuta. "Ninguém ensina ou aprende bem quando não se sente visto, acolhido e ouvido", declarou a psicóloga Juliana Hampshire, consultora pedagógica do Laboratório Inteligência de Vida, em entrevista ao Porvir. Relação entre vínculo e aprendizado De acordo com um estudo da Universidade de Nova Iorque, intitulado

Izabela Patriota - Pandemia aumenta urgência da escolha educacional como direito das famílias

todas as movimentações legislativas que estão acontecendo nos Estados Unidos da América. Em suas últimas análises ele cita os seguintes Estados que estão estudando mecanismos para financiar diretamente os estudantes ao invés dos sistemas educacionais: Kentucky, Iowa, North Dakota, Oklahoma, Utah e New Hampshire.

Como reforçar a confiança e vínculo entre professores e alunos diante das incertezas de 2021

necessário porque é também o caminho possível para que ensino e aprendizagem possam acontecer. Ninguém ensina ou aprende bem quando não se sente visto, acolhido e ouvido", explica Juliana Hampshire, psicóloga e consultora pedagógica do LIV (Laboratório Inteligência de Vida). Ninguém ensina ou aprende bem quando não se sente visto, acolhido e ouvido Estabelecer

Comissão do Senado aprova inclusão de prevenção à violência contra mulher nas escolas

dos jovens. Uma pesquisa realizada pela Universidade Rutgers e pela Universidade de New Hampshire, ambas nos Estados Unidos, divulgada em maio deste ano, mostrou que ações de combate à violência contra a mulher com estudantes podem ser benéficas. Durante quatro meses, houve workshops semanais para 292 meninos do 6° ao 9° ano focados no conceito de "masculinidade

Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante

constantemente a eles que podem e devem ir para a faculdade. Jill Lizier, professora da Swasey Central School, no estado de New Hampshire, que participou do painel “Prêmios, brincadeiras, portfólios: novas formas de avaliar a aprendizagem”, acredita que para engajar seus alunos é preciso conectar os aprendizados com a vida real. Ela mostrou como criou avaliações

Below the surface of sense of community within schools: an exploration of young people’s sense of community, personality, and achievement motivation in relation to educational outcomes and well-being

O trabalho aborda o sentido de comunidade nas escolas como "comunidades educativas". A principal legislação educacional no Reino Unido enfatiza a importância dada ao desenvolvimento da coesão comunitária dentro das escolas. Dentro dos contextos educacionais, esse sentido demonstrou estar fortemente relacionado com este objectivo, bem como corresponder a resu...

An action research project to promote the teaching of culturally and ethnically diverse history on a secondary Postgraduate Certificate of Education history course

Este estudo analisa a promoção do ensino da história culturalmente e etnicamente diversa com os professores estagiários de história em um curso secundário de pós-graduação em educação. Ele reúne pesquisa de campos de educação em diversidade, educação de história e desenvolvimento de professores estagiários, identificando preocupações quanto à capacidade de p...