Brasil precisa transformar acesso em aprendizagem, diz especialista sobre Pisa

continuada e como melhorar a atratividade da carreira docente", diz. Proto também afirma que mencionar uma prioridade no plano de governo não resolve, por si só, o problema. O passo seguinte é detalhar como as políticas serão executadas e como União, estados e municípios atuarão em conjunto. "Alfabetização importa, mas como garantir uma boa alfabetização

Formação e trabalho docente no terceiro governo lula: novas políticas, velho alvo

No texto discutem-se três documentos atinentes à docência: da Conferência Nacional de Educação; o PL n.º 2.614/24 do Plano Nacional de Educação 2025-2035; e o Parecer CNE/CP n.º 4/2024. Os autores observam articulação entre Estado, aparelhos privados de hegemonia e intelectuais. Segundo eles, slogans anunciam direitos, mas não viabilizam políticas

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

% dos estabelecimentos de ensino não contam com quadras cobertas. Das 27 unidades federativas brasileiras, apenas 12 têm ao menos 50% da rede pública com quadra coberta (Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rondônia, Roraima, Santa Catarina e São Paulo). Nenhum dos nove estados do Nordeste

O papel da escola na formação cidadã

escapam ao nosso olhar. Reside justamente aí a importância deste debate. Valores como cidadania, pensamento crítico e consciência política são conquistas, nunca são pura herança ou uma bonança garantida. Eles precisam ser construídos, defendidos e, sobretudo, assegurados institucionalmente. É por isso que uma lei como essa importa, pois não se trata apenas

França aposta no Brasil para expandir rede de ensino no exterior, mas plano divide governo e sindicatos

interessadas na educação francesa. "A ideia da reforma é garantir a todo pai, seja francês ou estrangeiro, que decida escolher o ensino francês para seus filhos, saber quanto esse ensino vai custar a longo prazo." Éléonore Caroit garante que bolsas escolares destinadas às famílias francesas continuarão sendo financiadas pelo governo. Liceu Francês de São Paulo aposta

Educação em tempo integral: a fórmula mágica para acabar com os problemas educacionais

a média nacional da etapa. O oposto também não se sustenta. São Paulo e Rio de Janeiro têm cobertura de tempo integral bem mais baixa no ensino médio, 26,1% e 14,7%, mas isso não se traduziu em notas melhores: São Paulo obteve 4,3 no mesmo Ideb, na 10ª posição nacional, e o Rio de Janeiro ficou entre os piores do país, com nota em torno de 4,2. O Paraná

Educação influencia voto de 71% dos brasileiros, aponta pesquisa

%) defendem que a área esteja entre as três prioridades dos governantes, enquanto 71% afirmam levar em conta as ações dos governos no setor na hora de escolher em quem votar. Os dados são de uma pesquisa do Instituto IDEIA, que ouviu 20 mil pessoas com 16 anos ou mais em todos os estados e no Distrito Federal. A percepção sobre a qualidade das escolas públicas, porém

Estudo identifica resultados atípicos no Provão Paulista, que seleciona para universidades de SP

Governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) diz que achados não podem ser tratados como evidência de fraude São Paulo Um estudo encontrou resultados atípicos no Provão Paulista, vestibular seriado exclusivo para alunos de escolas públicas, que podem ter afetado a seleção de estudantes para as universidades estaduais de São Paulo. Criado pelo governador

Opinião | Quando o ensino médio integral encontra a educação profissional

. Num país de dimensões continentais, o retrato dos Estados ajuda a enxergar a escala do desafio. São Paulo, Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Rio de Janeiro concentram boa parte do déficit de vagas de educação técnica e quase 90% da dívida total com a União. Pelo tamanho de suas redes, têm capacidade para liderar esse movimento, mas precisarão optar por modelos

Para brasileiros, melhorar a educação passa por valorizar e reconhecer professores

e Instituto Unibanco, o levantamento foi realizado entre 20 de maio e 20 de julho de 2026, abrangendo todos os estados brasileiros e no Distrito Federal. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades A proposta é investigar como a sociedade avalia a educação pública e quais agendas educacionais considera prioritárias, especialmente

Só 25% dos planos de governo estaduais citam política para ensino de matemática

Dados são de levantamento do Instituto Reúna com base nos programas apresentados à Justiça Eleitoral São Paulo Dos 191 planos de candidatos ao governo estadual apresentados na Justiça Eleitoral, 49, isto é, 25% mencionam ao menos uma política pública para a aprendizagem de matemática. O levantamento foi feito pelo Instituto Reúna com base nos planos

Candidatos a presidente trazem desafios, mas propostas para melhorar aprendizagem no Brasil são frágeis, apontam especialistas

. Especialistas afirmam que escola em tempo integral deve ser "prioridade absoluta" para o próximo governo Foto: Freepik Ensino médio Nessa etapa, expandir as escolas em tempo integral e seguir monitorando e acompanhando como estão sendo implantadas as reformas do ensino médio e ajudar estados e municípios a fazerem os ajustes são tópicos importantes para melhorar

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

", no entanto as propostas para melhorar a aprendizagem ainda são frágeis. De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil Foto: Pixabay Este texto faz parte da série especial do Terra que irá destrinchar os programas de governo dos candidatos a presidente sobre áreas específicas: a próxima

Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?

o que os alunos já sabem, onde estão suas dificuldades e, principalmente, oferecer pistas sobre o que fazer para ajudá-los a avançar. Essa foi uma das premissas que conectaram dois debates do 6º Seminário Internacional de Gestão Educacional do Instituto Unibanco, realizado nesta quarta-feira (26), em São Paulo (SP). Com o tema "Recompor aprendizagens, ampliar futuros

Brasil tem recorde de matrículas, mas por que tantos alunos deixam a faculdade?

Superior, um estudo do Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp), que traça um raio-X da educação universitária brasileira. Os números são referentes ao ano de 2024. Publicidade Especialistas ouvidos pelo Estadão apontam que o País tem avançado na oferta de vagas para o Ensino Superior, sobretudo

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

Índice do MEC que avalia política de 2024 a 2026; oferta de materiais e monitoramento ainda são limitados São Paulo As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico

Haddad: Tarcísio gastou dinheiro com plataformas inúteis e educação de SP ficou para trás

O ex-ministro da Fazenda e candidato do PT ao governo de São Paulo, Fernando Haddad, disse nesta sexta-feira, 28, que o atual governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) gastou dinheiro com plataformas "inúteis" na área da educação e que a qualidade no ensino no Estado piorou. "A infraestrutura das escolas do Estado está em situação de miséria. Você pode

Educação também se decide nas urnas

. É uma necessidade nacional. Ampliar o acesso, assegurar qualidade e formar profissionais preparados para uma economia em profunda transformação precisam ser compromissos permanentes do Estado brasileiro, independentemente de quem ocupe o Palácio do Planalto. O próximo governo encontrará desafios que não podem ser adiados. Precisaremos ampliar o número de brasileiros

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

presenciais, equipes de escolas públicas e privadas são misturadas para resolver um problema real apresentado pelo governo estadual. O estado goiano montou uma trajetória que começa na educação básica, passa por robótica e formação profissional, chega à graduação e termina em pesquisa aplicada. No Rio de Janeiro, a PUC-Rio abriu uma graduação privada em IA financiada

Planos de Lula e Flávio Bolsonaro para educação são fracos em metas e reciclam propostas

no plano já constam na legislação —o plano afirma que vai seguir as metas da lei do PNE (Plano Nacional de Educação)— ou foram anunciadas no atual governo: 111 novos institutos federais (hoje são 39 institutos e dois Centros Federais de Educação Tecnológica), conectividade universal e 80% das crianças alfabetizadas na idade certa (hoje, 66%). A meta mais assertiva