PALAVRA-CHAVE BUSCADA
725 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Gestão municipal: os desafios da transformação digital
- 21/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em sociologia e professor da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getulio Vargas. Pesquisador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia – Qualidade do Governo. Pedro Cavalcante é doutor em ciência política e professor do mestrado e doutorado em administração pública no IDP e na Enap. Integrante da carreira federal de Especialista em Políticas Públicas
Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional
- 15/08/2023
- Em Debate
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no que está acontecendo em muitos países que já fizeram o dever de casa, já investiram em pesquisa nesse sentido – como as da OCDE, de Inteligência Artificial na Holanda, dos EUA, do BID Mundial, da Unesco e dos institutos e fundações nacionais. Eu acredito que esses investimentos nesse tipo de pesquisa conseguem apoiar e, principalmente, subsidiar a formulação de projetos
Ciclo de Seminários “A BNC das Competências Gerais do Diretor Escolar”
- 03/11/2022
- Eventos
- Texto
O Ciclo de Seminários “A BNC das Competências Gerais do Diretor Escolar" reúne nomes de destaque do cenário educacional que irão abordar pontos dessa base nacional comum definida em um parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) publicado em maio do ano passado. As atividades são exclusivamente on-line e voltadas a diretores e vice-diretores escolares
Seminário Nacional "Compromissos e Indicadores da Educação no Brasil"
- 05/10/2022
- CEDOC
- Vídeo
No evento, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança três estudos que atualizam o panorama da educação no país, com apoio da Fundação Friedrich Ebert Stiftung Brasil. São apresentados os resultados das seguintes pesquisas: Diagnóstico do Plano Nacional de Educação por estados, raça/etnia e gênero, um estudo detalhado no nível das estratégias
"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"
- 20/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos líderes da Rede Nacional de Educação Cidadã, João Tavares foi nomeado "Young Global Changer" por uma ONG alemã. Em entrevista, ele fala sobre a importância do ensino da política em tempos de mídias sociais.Advogado e graduado em administração pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), João Tavares, 27 anos, foi escolhido este ano como um "Young
As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?
- 18/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
para a mitigação dos desafios que envolvem a gestão das escolas públicas são as PPPs (Parcerias Público-Privadas), que têm gerado discussões acaloradas. Há muito desconhecimento dos projetos em andamento, bem como uma expectativa deslocada sobre o efeito que as PPPs podem ter sobre a melhoria da qualidade do ensino. Incorporado ao ordenamento jurídico nacional em 2004
"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"
- 18/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos líderes da Rede Nacional de Educação Cidadã, João Tavares foi nomeado "Young Global Changer" por uma ONG alemã. Em entrevista, ele fala sobre a importância do ensino da política em tempos de mídias sociais.Advogado e graduado em administração pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), João Tavares, 27 anos, foi escolhido este ano como um "Young
"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"
- 17/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos líderes da Rede Nacional de Educação Cidadã, João Tavares foi nomeado "Young Global Changer" por uma ONG alemã. Em entrevista, ele fala sobre a importância do ensino da política em tempos de mídias sociais.Advogado e graduado em administração pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), João Tavares, 27 anos, foi escolhido este ano como um "Young
"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"
- 17/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos líderes da Rede Nacional de Educação Cidadã, João Tavares foi nomeado "Young Global Changer" por uma ONG alemã. Em entrevista, ele fala sobre a importância do ensino da política em tempos de mídias sociais.Advogado e graduado em administração pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), João Tavares, 27 anos, foi escolhido este ano como um "Young
"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"
- 17/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos líderes da Rede Nacional de Educação Cidadã, João Tavares foi nomeado "Young Global Changer" por uma ONG alemã. Em entrevista, ele fala sobre a importância do ensino da política em tempos de mídias sociais.Advogado e graduado em administração pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), João Tavares, 27 anos, foi escolhido este ano como um "Young
Países investem em políticas para primeira infância, mas enfrentam limitações
- 15/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Amado. Apesar de ter aumentado a cobertura na educação, a política pública não melhorou os dados sobre a qualidade de vida da primeira infância no país. Segundo María Cristina Torrado, coordenadora do Observatório sobre a Infância da Universidade Nacional da Colômbia, fatores como a rede de apoio às mães e a pandemia também influenciam nos resultados. "Há
Aprovadas Diretrizes de Qualidade e Equidade na Educação Infantil
- 08/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), prefeituras, a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, a Fundação Carlos Chagas, universidades e o Movimento Interfóruns de Educação Infantil (MIEIB), entre outras instituições. Os Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil são
Como garantir o direito à educação infantil?
- 28/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Primeira etapa da educação básica, a educação infantil, dividida entre creche (até os 3 anos) e pré-escola (para crianças de 4 e 5 anos), é dever do Estado e direito assegurado pela Constituição. Mas há um longo caminho a ser percorrido pelo Brasil para ofertá-la com qualidade: o país ainda não conseguiu cumprir boa parte das metas estipuladas há dez anos
Dois Pontos: entenda impactos positivos e negativos da EAD para formar professores no País
- 23/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
saiba mais O Ministério da Educação (MEC) agiu corretamente ao homologar parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que definiu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, sejam oferecidos com 50% da sua carga horária presencial? A educação a distância (EAD) para formar professores no País funciona ou deveria ser apenas
EAD x presencial: a polêmica da educação a distância na formação de professores | Dois Pontos
- 19/06/2024
- Radar de Imprensa
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O Ministério da Educação (MEC) homologou o parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que define que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com muitos questionamentos
Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular
- 18/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
a trajetória escolar e diminuir as desigualdades no Brasil. Saiba mais sobre os achados do Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais, realizado pela Fundação Itaú. Uma trajetória regular na Educação Básica é aquela em que os estudantes ingressam na escola na idade certa, progridem a cada ano e concluem todas as etapas de ensino. Este cenário, que deveria
O MEC está certo em restringir EAD para formação de professores
- 14/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
sugerido pelo Conselho Nacional de Educação e pelo Ministério da Educação. Pesquisa da Fundação Getulio Vargas (FGV) e do Instituto Península identificou que o professor é responsável por 60% da aprendizagem do estudante, sendo mais relevante do que outras variáveis juntas, como internet, biblioteca e escolaridade dos pais. É essencial que a administração pública
Educação infantil avança, mas ainda não alcança as crianças mais pobres
- 04/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
é uma das principais reivindicações da fundação para os candidatos e candidatas ao executivo municipal nas eleições deste ano. Sem dúvida, há motivos de sobra para isso. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor
O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?
- 03/06/2024
- Radar de Imprensa
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é democratizar o acesso à educação de qualidade, personalizar o aprendizado e promover inclusão social, garantindo uma aprendizagem contínua e de excelência. Os projetos selecionados receberão mentoria especializada da Fundação Itaú e de parceiros na área de educação e tecnologia. O edital é aberto a pessoas físicas maiores de 18 anos e a pessoas jurídicas com sede
Falta ‘match’: Formação superior cresce em dissonância com a demanda das empresas
- 02/06/2024
- Radar de Imprensa
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Tadeu, professor e diretor do Núcleo de Inovação e Empreendedorismo da Fundação Dom Cabral, o Brasil não tem formado profissionais o suficiente "em qualidade e quantidade" para lidar com vetores de crescimento econômico, como de IA e outras tecnologias digitais. — Precisamos ter um debate qualificado sobre a formação em alto nível — diz Tadeu. — Se queremos ser