Fundação Gol de Letra propõe ao G20 melhorias em educação e igualdade

representando 1.700 organizações de 91 países. Entre eles, está a Fundação Gol de Letra. O Ministro do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome, Wellington Dias, fez uma visita à unidade Fundação Gol de Letra no Rio de Janeiro. "Aqui no Rio de Janeiro, fiz uma visita à fundação Gol de Letra, uma das 24 mil entidades espalhadas em todo o Brasil

O nível de escolaridade e os resultados no mercado de trabalho estão melhorando, mas é necessário fazer mais em termos de igualdade de oportunidades

de trabalho. Além disso, crianças de famílias de baixa renda têm menos probabilidade de acessar a educação infantil. O relatório destaca a importância de melhorar o acesso à educação infantil e de enfrentar a escassez de professores qualificados para garantir igualdade de oportunidades para todos.

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

de Ensino Fundamental de 1º e 2º ciclos da década de 90 evidenciou a existência de mudanças significativas. Eles passaram a ser “representados humanizados, ou seja, com família, nome próprio, sem estigmas, estereótipos e descritos sem preconceitos, com direitos de cidadania, papéis e funções específicas na sociedade, embora sem distinções étnico-culturais”. Porém

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

. Durante três dias a escola abre as portas e recebe cerca de cinco mil pessoas. Essa iniciativa é uma estratégia importante para estreitar vínculos com as famílias e a comunidade. Pais, mães e responsáveis acompanham os aprendizados de seus filhos e suas filhas, durante o ano todo. Não tem uma casa na cidade, onde more um aluno, que a arte não esteja contemplada

1° Colóquio sobre Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem

O Centro Psicopedagógico de Nova Lima, em parceria com o Instituto Professora Ângela Mathylde realiza o 1o Colóquio sobre Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem e oferece para a equipe multidisciplinar do CPP, para as escolas, professores, famílias e profissionais da saúde, uma ampla programação de palestras que buscam integrar, a partir

Ep. 15 – A escola é nossa

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série mostra como a educação pode ser potencializada pela ação conjunta de toda a sociedade. São indivíduos, organizações, governos e famílias unindo

Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por Nível Socioeconômico da Escola (NSE)

Quatro matérias sobre educação antirracista e equidade racial

. Gestão democrática é outra característica da instituição paulistana Família Abayomi é composta por bonecos de pano que ajudam as crianças a entender sobre diversidade (Foto: EMEI Nelson Mandela) Transformação da escola e docência é fundamental, incluindo as pessoas brancas criadas dentro de uma crença de racializar apenas os outros —— Revista Educação: referência

Na briga pela melhor educação para pessoas com deficiência, quem precisa ganhar é o aluno

que as famílias dos alunos com deficiência lutem para que o melhor seja implementado. Em duas entrevistas exclusivas sobre esse tema, representantes de lados opostos falaram a Vencer Limites e defenderam suas avaliações, favoráveis e contrárias, a respeito do Parecer 50. "O Parecer 50 representa um esforço significativo à garantia de direitos a estudantes com autismo

O papel do professor vai além da sala de aula

muitas vezes o primeiro suporte. Nesses casos, ele atua como uma ponte entre o aluno, a escola e a família, podendo contribuir com apoio que vão além do conteúdo acadêmico. Outro ponto importante é o impacto das novas tecnologias na educação. O professor contemporâneo precisa estar atento às transformações digitais que moldam como os alunos consomem informação

O impacto da educação na vida de um jovem negro, gay e periférico

. Esses marcadores, com suas profundas implicações, impactaram diretamente minha formação escolar e minha personalidade. Neste relato para o Porvir, onde atualmente trabalho como designer, desejo compartilhar como a educação — em especial a valorização do conhecimento e o acesso ao ensino de qualidade — foi uma demanda ancestral para mim e para minha família, ajudando

Desempenho da educação pública no RS melhora, mas anos finais ainda são desafio; resultado valerá para a distribuição do ICMS | GZH

, à redução da distorção idade-ano nos anos iniciais, à disponibilização de materiais de apoio e à participação da família. Stefanie lembrou que o governo estadual é responsável por 28% do ensino nos anos iniciais e 40% nos anos finais: — Percebemos que apesar da evolução, ainda que pequena no 2º e 5º anos, o 9º ano ainda não conseguiu fazer uma evolução significativa

Da prática à aprovação: o impacto dos simulados na jornada do Enem

, que incluía aulas, exercícios físicos e tempo para a família. Ela destacava a importância de não negligenciar as disciplinas em que tinha mais dificuldade, utilizando questões como ferramenta para diagnosticar e corrigir falhas. Aos sábados, os simulados aplicados pela própria escola eram momentos de prática intensa, que também ajudavam a lidar com o ambiente

Por que os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil?

). Para mudar esse cenário, as especialistas defenderam prioridade para garantir o acesso à educação infantil nas famílias e crianças mais pobres, celeridade na implementação de uma avaliação que favoreça a melhoria da qualidade de ensino e uma integração entre as políticas existentes voltadas à educação na primeira infância e em outros âmbitos, como saúde e alimentação

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

privada são de famílias de melhor nível socioeconômico e que já tiveram a experiência de ingressar no ensino superior. Isso transmite altas expectativas aos alunos, acontece um acompanhamento fino das famílias. Isso ainda é uma novidade na rede pública, apesar de estar alcançando cada vez mais. Os pais da maioria desses jovens não tiveram a oportunidade

Escolas particulares aprovam banimento de celular, mas pedem cautela e apoio dos pais

do governador Tarcísio de Freitas (Republicanos). "Da nossa parte, vamos fazer uma assembleia de como implementar a medida nas escolas. Precisa ter consenso entre escola, família e aluno, senão não anda." Tire suas dúvidas sobre a proibição dos celulares nas escolas de SP Pelo texto aprovado, o Executivo vai definir no ato da regulamentação como será esse processo

Assembleia de SP aprova proposta de Tarcísio que pode tirar até R$ 11,3 bi da Educação

número de crianças por família) e ampliando a necessidade por recursos na área da saúde", como já disse a gestão em uma nota à imprensa e na justificativa da PEC. A tramitação do projeto também ocorre no momento em que o governo paulista passa a ser obrigado, por uma decisão judicial, a não computar gastos com aposentados dentro dos 30% da educação. Há

Proibição dos celulares na educação: solução incompleta para um problema complexo

tecnologias e as dinâmicas que elas trazem para a sala de aula. Investir em formação continuada para os educadores, focando nas metodologias ativas e no uso de recursos digitais, pode ajudar a transformar a maneira como as aulas são conduzidas, tornando-as mais atraentes e relevantes para os estudantes. É fundamental envolver as famílias nesse processo educativo, pois

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

situações em que o contato não era urgente, segundo Erik Hörner, diretor do Humboldt, que adotou a medida no turno da manhã. "Passamos a enfrentar no primeiro momento um pico de ansiedade das crianças e das famílias, que antes resolviam tudo pelo celular", conta. Outros problemas, de caráter "logístico", também aparecem: quando os estudantes passam a não acessar

MEC destina R$ 505 milhões para reforçar a educação em MS

à regularização do Cadastro Único (CadÚnico), que possibilitou a inclusão de novos beneficiários desde setembro. Camilo Santana destacou que o incentivo tem como objetivo principal combater a evasão escolar, especialmente em contextos onde jovens abandonam os estudos para apoiar suas famílias, como no caso de mães solo. "Sei que governar é priorizar a educação, acima