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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Recursos, afeto e formação: o que as cidades devem fazer para reduzir ‘abismo racial’ nas escolas
- 23/05/2026
- Radar de Imprensa
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O Brasil vem avançando na universalização do Ensino Fundamental, mas ainda carrega desigualdades persistentes em educação. Embora os índices de acesso tenham melhorado e a distorção idade-série tenha caído, o aprendizado no país ainda é pautado pelo nível socioeconômico e pela cor da pele dos estudantes, revelando um sistema que inclui, mas não educa a todos...
II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral
- 05/09/2023
- Radar de Imprensa
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Rosemária explicou, ainda, a diferença entre Educação Escolar Quilombola e Educação Quilombola. A primeira é aquela formal, curricular, que acontece dentro das escolas quilombolas, seja no campo ou na cidade. Já a Educação Quilombola vai além do ambiente escolar e do currículo. "É a educação que está na época da colheita, da produção, da raspagem da mandioca, da casa de farinha, do cuidado com o apiário, no tratar das coisas do campo e da natureza.
"Que planta é essa, professora?" Escola pública promove etnobotânica e decolonialidade no ensino das Ciências
- 11/11/2022
- Radar de Imprensa
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Ao longo do processo, estudaram a etnomatemática, porque encontraram no meio do caminho, em diálogo com as pessoas mais velhas da comunidade, outras formas de medidas. "Todo esse trabalho é sobre valorizar e preservar a cultura e o bioma. É ter os estudantes negros, quilombolas, da zona rual, e suas famílias, se vendo nesse espaço de potência, de ciência, aprendendo e ensinando. É lembrar que o Cerrado é o berço da água e que se não tem planta, não tem água", sintetiza Rosa. Práticas pedagógicas decoloniais no ensino da Ciência Agora, as faltas dos estudantes diminuíram e o desempenho escolar melhorou.
Como a escola pode salvar a Amazônia
- 14/08/2022
- Radar de Imprensa
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Aos poucos, cresce a consciência no Brasil de que é necessário mais do que não cortar árvores para preservar a Amazônia. E de que é preciso olhar para a educação dos povos – indígenas, ribeirinhos, quilombolas, urbanos - que vivem no meio de tanto verde e tanta água. Durante o primeiro semestre, o Estadão viajou para Amazonas e Pará para apurar como é possív...