"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

parcerias com o poder público, colaboramos com processos de desenho, implementação e avaliação de políticas e programas dedicados a essas duas etapas de ensino. Atuamos, ainda, em parceria com o Ministério da Educação para a apresentação de estudos e evidências sobre a política nacional Escola das Adolescências, e seguimos com programas longevos de sucesso

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | A importância do Enem e suas funções formais e informais

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques fala sobre o Exame Nacional do Ensino Médio e sua importância para o diagnóstico da educação e para o diálogo...

Os desafios de estudar durante a pandemia

as dificuldades adicionais para conciliar tarefas domésticas e escolares e como isso afetou a juventude de maneira transversal. A mesma intensidade é vivida pelos jovens estudantes que também são trabalhadores formais ou informais. Mateus Bezerra Silva atua em um serviço considerado essencial, em uma farmácia. Na pandemia, continuou a cumprir sua função, mas com horário

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

que eles não estão na escola. E isso faz com que o percentual de meninas "nem nem" seja maior. Também tem o agravante da gravidez adolescente. Já os meninos, embora em percentual menor, estão nessa situação porque estão no trabalho informal e precarizado. O que o Brasil pode fazer de mais efetivo para combater essa alta taxa? Tem algumas medidas que o Brasil vem

Recorde de emprego esconde dificuldade de jovens no mercado de trabalho

%. "No Brasil, tem dez anos que a nossa briga é para manter os meninos na escola", resume Paula Montagner. Na avaliação da subsecretária do MTE, pode estar em curso uma dinâmica semelhante à dos anos 1980, em que jovens abandonavam a escola logo após o ensino fundamental por precisarem ganhar dinheiro e por não enxergarem muito valor na formação escolar. "Sem o ensino

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

para colaborar com outros professores. Na prática, eles estavam construindo uma cultura de colaboração em toda a escola. Com o tempo e de forma bastante informal, a escola desenvolveu vários atributos de uma cultura colaborativa. Eles incluem: As necessidades dos estudantes continuarão a mudar; Todos nós somos aprendizes e seremos por toda a vida; Todos provavelmente

Educação profissional é caminho para reverter abandono do ensino médio

entrevistados (69%) trabalha no mercado informal e vive com renda familiar per capita de até um salário mínimo (78%). Cedo ou tarde, o estudante que abandona a escola para trabalhar percebe que a falta de instrução o coloca nas faixas inferiores da pirâmide salarial. Por isso 73% afirmam ter intenção de concluir a educação básica. Para 37%, o objetivo é "encontrar

Pesquisa: 73% dos jovens que estão fora da escola querem concluir a educação básica, mas conciliar trabalho com estudos é o maior desafio

e Avaliação da Fundação Roberto Marinho. Ensino técnico é mais atrativo Quando os participantes da pesquisa foram questionados sobre a modalidade pedagógica, foi o ensino técnico que mais se destacou, justamente por ser uma educação voltada para a profissionalização, o que mostra que o trabalho está no centro das razões tanto para deixar os estudos quanto para retomá

Pesquisas apontam (e pais concordam) que arte melhora desempenho escolar

, da creche à universidade (o que chamamos de educação formal); em cursos variados fora do sistema oficial — de línguas, música, esporte (educação não-formal); e na "escola da vida", todas as lições que vamos aprendendo de forma difusa na convivência com diferentes pessoas e instituições (educação informal). Essa última modalidade educativa costuma ser negligenciada

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

e sem as condições para que eles permaneçam nela?", questiona Fernando. Do PNE passado ao atual De acordo com o Balanço do PNE 2023, elaborado pela Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, 90% dos dispositivos das metas não foram cumpridos. Mais do que isso, 13 metas estão em retrocesso. Na avaliação da educadora e socióloga Helena Singer, é preciso mensurar o que não

'Mais difícil do que o Enem': alunos da rede pública de SP relatam como foi 1º dia de Provão Paulista

alunos de sua sala de ensino noturno conseguiram realizar a prova nesta manhã. "Por mais que a escola forneça uma declaração para levar para o serviço, muita gente está no primeiro emprego, muitos em empregos informais, sem carteira assinada, então não podiam arriscar faltar dois dias seguidos no serviço. Eu só consegui ir porque meu chefe entendeu

Qual o impacto da avaliação externa no cotidiano escolar?

os nossos 20 computadores", relata Carlos Eduardo. Alguns conteúdos das avaliações também não dialogavam com o Projeto Político Pedagógico da escola. "Uma das perguntas dizia que quem está no mercado de trabalho informal é porque prefere, como se fosse uma qualidade não ter acesso a uma série de garantias de direitos", aponta o coordenador pedagógico. As avaliações

Enem 2023: sob Lula, total de inscritos cresce, mas ainda faltam incentivos para ensino superior voltar a atrair, dizem analistas

— afirma Costa, que presidiu a autarquia na gestão de Dilma Rousseff. — É necessário resgatar a motivação do jovem de que tem direito, independentemente da classe social, de garantir uma vaga no ensino superior. "Resgatar a motivação" Segundo o ex-presidente do Inep, o desinteresse tem como pano de fundo a introdução precoce no mercado de trabalho informal

É preciso recuperar o sucesso que o Enem já teve

vídeos informais do presidente, da primeira-dama e do ministro da Educação convidando os jovens para fazer a inscrição. AdChoices ADVERTISING Recuperar o sucesso que o Enem já teve é um objetivo que este governo espera alcançar. No entanto, há um longo caminho a percorrer para garantir que os jovens de hoje e de amanhã tenham acesso às informações necessárias

Setor de educação superior aponta aumento da procura no financiamento público e privado em 2023

interessados, o dobro de 2022 e um patamar nunca atingido nos 21 anos da empresa. Na avaliação de Beto Dantas, CEO do Pravaler, e Celso Niskier, presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), o novo governo aumentou a divulgação de financiamento estudantil com anúncios que estimularam a busca. — No Pravaler, dos seis cursos

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

com responsabilidade. Na avaliação deles, a manutenção da democracia também depende de uma sociedade bem informada. A educação midiática é um conjunto de habilidades para analisar, criar e participar de maneira crítica do ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos. Para a presidente do Instituto Palavra Aberta, Patricia Blanco, esse tipo de formação

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

regras e ao aprendizado informal. Geração Z É a primeira geração de nativos digitais. São os nascidos entre 1997 e 2009, com idades de 14 a 26 anos. Estão sempre conectados aos celulares, preferem conteúdos visuais – como vídeos, jogos e fotos – e possuem facilidade para aprender em plataformas diversas. Valorizam pautas como gênero, sustentabilidade, minorias

Ranking mostra que Roraima é Estado onde situação socioeconômica mais piorou em 10 anos

16 Estados tiveram retrocessos na avaliação do desenvolvimento social, e 11 viram deterioração da esfera institucional. Nove Estados registraram perdas na avaliação sobre as condições de vida. "A gente tem avançado pouco, o Brasil pode avançar mais", disse Morelli. "Às vezes um Estado vai muito bem numa área e vai muito mal na outra. A população tem um bom

‘Para reduzir desigualdades, é preciso melhorar qualidade do gasto na educação’, diz Marcos Mendes

melhorar a qualidade do gasto na educação e na política social", diz ele. Na avaliação do economista, a reforma na educação é peça-chave para o País deslanchar. "Ao invés de subsidiar empresas para irem para o Norte e Nordeste, é preciso investir nas pessoas do Norte e Nordeste para elas terem capacidade de gerar renda", afirma. A teoria econômica moderna, observa

Entidades cobram ações firmes de Lula para reconstruir a democracia do Brasil

São Paulo – Mais de 80 entidades da sociedade civil enviaram hoje (29) carta à equipe de transição do presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), intitulada "A Democracia que Queremos". O documento reúne considerações, preocupações e demandas consideradas urgentes. A ideia é contribuir para a avaliação das necessidades imediatas do país pelo governo