36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

com sentimentos como tristeza, ansiedade e frustração. A adolescência ainda é marcada por transformações emocionais, construção da identidade e diferentes pressões sociais. Fatores como dificuldades de relacionamento, isolamento, bullying e a presença ou ausência de redes de apoio podem contribuir para o esgotamento dos jovens. "Ao mesmo tempo, observamos uma relação

Ensinar, acolher e transformar: Docentes na promoção da saúde mental na adolescência

Este e-book tem como propósito contribuir para a formação de docentes no ensino superior, incentivando a reflexão crítica e autonomia pedagógica. Ele discute a importância da saúde mental na adolescência, oferecendo caminhos para atuação no cotidiano escolar. O conteúdo nasceu da disciplina de pós-graduação 'Preparação Pedagógica para a Docência no Ensino

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

de bolsas, especialmente para aqueles de período integral no Ensino Médio, pois muitos jovens precisam trabalhar para ajudar a compor a renda familiar. No Brasil, cerca de 20% dos estudantes não terminam a Educação Básica por necessidade de trabalho, dificuldade de aprendizado, falta de interesse ou gravidez na adolescência. Um estudo do Insper aponta que pagar

Ep. 18 – Tô de olho em você

de conflitos a partir de diálogo, afetividade e compromisso mútuo, sem autoritarismo e respeitando o momento ousado e criativo da adolescência.

Distribuição de mulheres de 15 a 29 anos de idade com/ sem filhos segundo situação educacional

Respeito à diversidade de corpos também se ensina na escola

Uma certa dose de insatisfação pode até ser vista como característica típica da adolescência mas a insatisfação das juventudes com o próprio corpo tem crescido nos últimos anos, trazendo implicações também para dentro da escola. Pouco mais de 40% dos brasileiros de 13 a 17 anos, de ambos os gêneros, afirmam que não estão satisfeitos com a própria imagem

Gravidez na adolescência: 61% param de estudar, 73% relatam discriminação; veja estudo que revela a difícil realidade no Brasil

da Plan International, "Marcas do Tempo: Gravidez na Infância ou Adolescência e seus Impactos na Vida de Mulheres no Brasil", que ouviu mais de 1.500 jovens de 19 a 29 anos em todas as regiões do país. No Brasil, em 2024, 273.213 bebês nasceram de mães com até 19 anos, segundo a Fundação Abrinq, com dados do Ministério da Saúde. A pesquisa comparou dois grupos

PNLD 2024: FNDE investe R$ 552 mil em obras literárias para o ensino fundamental

pública brasileira para casos de fornecedor exclusivo. A aquisição faz parte do chamado "Objeto 3" do PNLD 2024, segmento especificamente voltado à literacia e ao incentivo à leitura na fase de transição para a adolescência. O programa federal é um dos pilares da política educacional brasileira, sendo responsável por avaliar, selecionar e distribuir obras

Escola em tempo integral reduz violência na região, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

escolares e 25,8% durante horário de aula, contra 9,5% e 4,2%, respectivamente. "Pesquisas econômicas sobre o mesmo tema já mostravam que havia a introdução da escola integral trazia efeitos. No Chile, foi documentado que o movimento reduziu crimes contra a propriedade e também casos de gravidez na adolescência. Em Pernambuco, outros economistas mostraram a redução

Quatro em cada dez estudantes faltam às aulas por sintomas menstruais

destaca que muitos adolescentes acreditam que sentir cólicas intensas é algo comum na adolescência e, na maioria das vezes, não está associada a uma doença pélvica. De acordo com o especialista, o desconforto considerado habitual costuma começar pouco antes ou no início da menstruação, é mais intenso nas primeiras 24 até 48 horas, melhora progressivamente e não

24 escolas públicas que ofertam do 6º ao 9º ano no CE são as melhores do Brasil no Ideb, diz MEC

. Este período escolar corresponde à passagem da infância para a adolescência, quando os estudantes entram no 6º ano e saem no 9º. Os desafios desse ciclo do ensino básico envolvem a maior complexidade nos estudos e a variedade de professores, além de problemas históricos como a distorção idade-série e a evasão escolar. Veja também Taxa de reprovação de alunos do CE cai

Maioria das escolas veta IA; liberação de uso é maior em públicas do que em particulares

que fiquem armazenados com os alunos, no bolso, mochilas ou outro acessório pessoal. Daniela Costa, coordenadora da pesquisa, ressalta à Folha que a ampliação do debate sobre o uso de telas na infância e na adolescência nos veículos jornalísticos, no Congresso, no ambiente acadêmico e na sociedade em geral reverberou nas escolas. "Com a disseminação de informações

Educação sob ataque: cresce a violência contra professores no Brasil

sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Siga a colunista no Instagram .

Plataforma mapeia falta de saneamento e áreas verdes nas escolas

a definir prioridades e elaborar políticas de proteção à infância e à adolescência. Embora o Brasil tenha 5.571 municípios, a nota técnica analisa 5.570. A exceção é Boa Esperança do Norte (MT), criado em 2025 e ainda sem dados disponíveis. No painel, cada indicador recebe um nível de prioridade: alta (exige ação imediata), média (pede planejamento no curto

Quem nasce nas famílias mais pobres tem menos de 2% de chance de concluir ensino superior, mostra Atlas da Mobilidade Social

e a adolescência dos filhos com os resultados alcançados por eles entre os 25 e os 29 anos. Para isso, combina registros da Receita Federal, da Rais, do Cadastro Único e do Bolsa Família com pesquisas domiciliares do IBGE.

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

em produções que levam a educação socioemocional para dentro das escolas de forma intencional e qualificada. A coleção Eu Sinto, voltada ao desenvolvimento de competências socioemocionais na infância e na pré-adolescência, é uma expressão concreta desse compromisso editorial e pedagógico. Em breve, novos títulos chegarão também aos estudantes dos Anos Finais do Ensino

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

('debug - script esta sendo executado pelo back') A pergunta que abre esta reportagem — "Já caiu?" — resume uma mudança silenciosa, mas profunda, na infância e na adolescência brasileiras. O dinheiro chega cada vez mais cedo às mãos de crianças e jovens, quase sempre por meio de uma tela. O desafio da escola e das famílias é garantir que, junto com esse saldo

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

, que o problema exige uma abordagem ampla e integrada. "O abandono da escola não significa automaticamente que um jovem ingressará no crime, mas reduz mecanismos de proteção e amplia situações de vulnerabilidade que podem favorecer o aliciamento", afirma. Para Francisco Augusto, as facções criminosas exploram justamente fragilidades sociais e encontram na adolescência

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

intelectual associada. Em contrapartida, outras pesquisas indicam que elas tendem a receber, antes de uma avaliação mais precisa, diagnósticos de comportamento, como TOD (Transtorno Opositor Desafiador), um distúrbio que se manifesta na infância e adolescência e provoca comportamentos desafiadores e impulsivos e leva as crianças a terem dificuldades em lidar

O currículo invisível da violência

agressões. Essa engrenagem começa a ser montada muito antes da adolescência. O ‘currículo invisível’ se manifesta na divisão binária de funções e expectativas de meninas e meninos. Frequentemente, no cotidiano escolar, meninos são convocados para tarefas que demandam força física ou liderança espacial, como carregar equipamentos ou liderar filas, enquanto