Vicissitudes na constituição da identidade de gestão em gestores da educação profissional e tecnológica: um estudo exploratório

RESUMO

Busca investigar e compreender o papel da dimensão inconsciente nas vicissitudes da constituição da identidade dos sujeitos gestores de uma instituição educacional, em especial o Instituto Federal Sudeste de Minas – Campus Rio Pomba. Nota que questões subjetivas e interesses de certos grupos aparecem como geradores de conflitos e diferenças na relação com os gestores, e procura compreender quais os possíveis efeitos do inconsciente nessas tramas ocorridas dentro das instituições de ensino.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 23/07/2010
• Autor(es): Souza, Fátima Landim
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Faculdade de Educação - UnB (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://repositorio.unb.br/handle/10482/5318
• Data de Acesso à Fonte: 28/11/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 108 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial