Tem Menina no Circuito: dados e resultados após 5 anos de funcionamento
RESUMO
Esta pesquisa tem por objetivo investigar as influências e contribuições do projeto “Tem Menina no Circuito” para suas participantes, no período de 2014 a 2019. Os resultados apontam que a formação prévia dessas alunas participantes parece ter influência na escolha de suas carreiras profissionais e que o projeto faz com que as alunas vejam outras áreas de atuação como possibilidades antes desconhecidas por elas.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 12/2019
- Autor(es): Silva, Gabriella Galdino da
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Física - UFRJ (Editora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Monografia
- Tamanho: 47 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados
ATENÇÃO
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