Dissertação

Pelos caminhos que me formei: pesquisa autobiográfica sobre a vida na periferia de São Paulo

Resumo

A pesquisa busca elaborar um documentário que retrate a mobilidade social e trajetória improvável de um professor de música do Ensino Fundamental, por meio da pesquisa (auto)biográfica. Este trabalho aposta na importância da biografização para compreender como os indivíduos traçam seus caminhos, atribuem sentido às suas experiências e dão forma aos seus processos de constituição subjetiva. Durante o percurso de construção do documentário, o autor pode experimentar a escuta sensível e, por meio de diferentes diálogos, apropriou-se da noção de emancipação que se traduz como a capacidade do homem admirar, operar e transformar o mundo, não apenas nele, mas com ele.

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Composiçao(in)

Gênero, Raça e Ascensão Social

Composiçao(in)

As narrativas de história de vida como possibilidade de transformação na formação de professores

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