Artigo

Memórias, Identidades e Educação Quilombola: Santa Rosa dos Pretos (MA) como contexto e texto

RESUMO

Este artigo tem como objetivo discutir os conceitos de Memórias e Identidades em interface com a Educação Quilombola, a partir da experiência no Projeto de Teatro de Bonecos “Histórias e memórias quilombolas em cena”, realizado em 2016 no Território Quilombola Santa Rosa dos Pretos (Itapecuru-Mirim/MA) e pensar esse território como contexto e texto para a sala de aula.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 2019
  • Autor(es): Oliveira, Gleydson de Castro
  • Local de publicação: Foz do Iguaçu
  • Instituição(ões) relacionada(s): Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura - CLAEC (Editora)
  • Identificadores: ISSN 2525-7870
  • Fonte: Abre em uma nova guia https://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1647/1133
  • Data de Acesso à Fonte: 20/06/2021
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 18 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial

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