Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.
Periódico
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 06/2022
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Fundação CESGRANRIO (Editora)
- Identificadores: ISSN 0104-4036
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n115/
- Data de Acesso à Fonte: 16/05/2023
- Suporte: Texto
- Tipologia: Periódico
- Edição: Volume 30; Número 115
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial