Artigo

Avaliação externa: uma análise do Ideb e dos índices de proficiência nas escolas estaduais do Ensino Médio do Piemonte Norte do Itapicuru

Resumo

Este artigo tem por objetivo analisar o Ideb e o nível de proficiência das escolas estaduais do Piemonte Norte do Itapicuru. Os resultados apontam dificuldade de aprendizagem dos discentes, considerando o desempenho dos estudantes nas avaliações externas. E ainda revelam a necessidade de avaliar as práticas pedagógicas e propor uma ação isonômica e inovadora com resultados positivos já consolidados e em contínua construção. Espera-se que a pesquisa auxilie as escolas no aprimoramento qualitativo da educação nas cidades da região.

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