Dissertação

Gestão democrática da Educação Infantil: desafios, fragilidades e possibilidades

Resumo

Nesta pesquisa, analisa-se o contexto da prática de gestão daqueles que foram eleitos para coordenar os esforços da efetivação da democracia no espaço da Educação Infantil. Objetiva-se compreender os desafios, as fragilidades e as possibilidades da gestão democrática a partir da perspectiva da diretoria eleita acerca de sua própria prática de gestão. Pretende-se reafirmar a premissa da gestão da Educação Infantil como fator pedagógico que pode proporcionar vivências democráticas.


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