Este documento apresenta subsídios para a revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, consolidando propostas recebidas e discutidas pelo Grupo de Trabalho Interfederativo (GTI) e sociedade civil entre setembro e outubro de 2024. Aborda temas relacionados a modalidades e níveis de ensino, currículo, estruturas organizacionais e políticas públicas na educação, com foco no ensino médio. O documento visa orientar a implementação de inovações curriculares e tecnológicas, promovendo a inteligência artificial e a inclusão no ensino médio.
Proposta Técnica
Subsídios para a revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Sobre o documento
- Data de publicação: 2024
- Local de publicação: Brasília
- Instituição(ões) relacionada(s): Ministério da Educação e do Desporto (Autora) | Secretaria de Educação Básica (Autora) | Grupo de Trabalho Interfederativo (Redatora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Proposta Técnica
- Tamanho: 75 páginas
- Tipo Licença: Domínio Público