Artigo

Principais autores e marcos teóricos sobre capacidades estatais e educação

Resumo

O presente relatório tem como objetivo aprofundar a discussão sobre o conceito de capacidades estatais, baseado em análise documental e codificação. O relatório também apresenta uma discussão sobre os desafios relativos à mensuração, classificação e definição de dimensões sobre capacidades estatais em seus diferentes aspectos, incluindo gaps da literatura. Este é o segundo documento de uma série que irá explorar o tema das capacidades estatais e sua interface com o campo educacional.


Sobre o documento

  • Data de publicação: 2024
  • Autor(es): Viegas, Rafael Rodrigues | Borali, Natasha | Bento, Fabiana
  • Local de publicação: São Paulo
  • Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Unibanco (Realizadora)
  • Identificadores: ISBN 978-65-87509-06-8
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 58 páginas
  • Tipo Licença: Exige atribuição e não permite uso comercial e derivações