O trabalho aborda o recorte social e étnico-racial para os processos seletivos dos cursos de graduação da UFPB, como uma política afirmativa instituída nas instituições educacionais dos últimos anos, discutindo o processo de implantação da Modalidade de Ingresso por Reserva de Vagas (MIRV) e estabelecendo referências entre a proposta apresentada pela universidade e o desenvolvimento da política de cotas.
Dissertação
Políticas públicas no Ensino Superior: ações afirmativas na UFPB
Resumo
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Sobre o documento
- Data de publicação: 2014
- Autor(es): Lima, Maria Luciene Ferreira
- Local de publicação: João Pessoa
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal da Paraíba (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://tede.biblioteca.ufpb.br/bitstream/tede/7773/2/arquivototal.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 16/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 153 páginas
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados