PIBID na formação de professores de educação física: expectativa e realidade

RESUMO

O texto tem como objetivo analisar o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), procurando compreender o que motiva os acadêmicos a participarem desse Programa. A investigação foi realizada com 21 bolsistas acadêmicos de educação física, que responderam a um questionário.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 12/2016
• Autor(es): Cardoso, Ana
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - Unimep (Editora)
• Identificadores: ISSN 2238-121X
• Fonte: Abre em uma nova guia https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/2646/1853
• Data de Acesso à Fonte: 06/02/2017
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 14 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição