O artigo aborda como os Relatórios de Monitoramento da Educação Para Todos (REPTs) constroem uma visão otimista e positiva acerca das ações do governo federal brasileiro no campo educacional.
Artigo
Os relatórios da UNESCO de monitoramento das metas denominadas Educação para Todos (REPT) e os destaques dados às ações do governo brasileiro
Sobre o documento
- Data de publicação: 06/2014
- Autor(es): Rezende, Maria José de
- Local de publicação: Brasil
- Fonte: Abre em uma nova guia http://sbsociologia.com.br/revista/index.php/RBS/article/view/59/34
- Data de Acesso à Fonte: 18/02/2017
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 22 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição