Relatório de pesquisa - O impacto do Jovem de Futuro sobre desigualdade de oportunidades

RESUMO

O objetivo deste trabalho foi avaliar desigualdade de oportunidades educacionais no ensino médio de escolas públicas. Num contexto educacional como o do Brasil onde ainda observamos altos níveis de desigualdade no acesso a uma educação de qualidade, a medição de níveis de desigualdade se faz muito relevante para abrirmos a discussão sob onde e como atuar. Foram tirados dois principais aprendizados deste estudo. Primeiro, quando consideramos asc ircunstâncias a nível de escola vemos que estes estão positivamente correlacionados com o desempenho dos alunos nas provas de português e matemática. Isso indica que alunos que frequentam escolas com melhores circunstâncias tendem a ter melhores notas. A variação das notas é explicada em até 73% pelas circunstâncias. O segundo principal resultado mostra que os esforços, tanto os instituídos pela rede quanto pelo programa JF, não ajudam a desfazer as desigualdades de oportunidades.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2022
• Autor(es): Firpo, Sérgio | Martins, Clarice | Sunao, Stefanie
• Local de publicação: São Paulo
• Suporte: Texto
• Tipologia: Relatório
• Tamanho: 30 páginas
• Tipo Licença: Exige atribuição e não permite uso comercial e derivações