O desempenho de estudantes no Enem 2010 em diferentes regiões brasileiras

RESUMO

Ao resgatar o caráter diagnóstico do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o artigo investiga e compara o desempenho dos estudantes de cada uma das regiões geográficas do Brasil no exame realizado em 2010 para cada uma das áreas do conhecimento que o integram: redação, ciências da natureza, linguagens e códigos, ciências humanas e matemática. Os resultados apontam três grupos de desempenho: superior (Sul e Sudeste), médio (Centro-Oeste) e inferior (Norte e Nordeste).

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 08/2013
• Autor(es): Mattos, Cristiano Rodrigues de | Souza, Esdras Viggiano de
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Editora)
• Identificadores: ISSN 2176-6681
• Fonte: Abre em uma nova guia http://www.scielo.br/pdf/rbeped/v94n237/a05v94n237.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 15/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 22 páginas
• Edição: Volume 94; Número 237
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial