A pesquisa visa discutir o ensino de filosofia presente no Ensino Médio, principalmente a noção de cuidado de si como um possível principio educador das aulas de Filosofia. O trabalho percorre a história da filosofia enquanto disciplina e a sua prática atual na escola.
O cuidado de si como princípio educativo para o ensino de filosofia do Ensino Médio
Sobre o documento
- Data de publicação: 11/2015
- Autor(es): Piasecki, Daniel Donato
- Local de publicação: Guarapuava
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Estadual do Centro-Oeste (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://goo.gl/xye6A6
- Data de Acesso à Fonte: 07/09/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 116 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição