Núcleos de acessibilidade e o atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais nas universidade federais do Nordeste brasileiro

RESUMO

No atual contexto da política de educação inclusiva no Ensino Superior brasileiro, esta pesquisa teve o objetivo analisar o trabalho desenvolvido pelos núcleos de acessibilidade implementados nas universidades federais do Nordeste brasileiro para atendimento aos estudantes com necessidades educacionais especiais (NEE).

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 22/07/2015
• Autor(es): Saraiva, Luzia Lívia Oliveira
• Local de publicação: Brasil
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/20789/1/LuziaLiviaOliveiraSaraiva_DISSERT.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 12/12/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 192 páginas