Dissertação

Interesse de saber: um estudo com adolescente do Ensino Médio

Resumo

O estudo foca no desinteresse de alunos do Ensino Médio pelos conteúdos transmitidos pela escola, visto por muitos como apenas um meio para o vestibular e, posteriormente, o mercado de trabalho. A pesquisa, desenvolvida em colégios particulares de Ensino Médio, conclui que os pais e figuras de autoridade têm papel preponderante na determinação e no direcionamento do interesse de saber da maioria dos adolescentes pesquisados e que os alunos não valorizam o conhecimento acumulado pela cultura.

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