O presente artigo devota-se a formular um mapeamento geral da discursividade sobre indisciplina escolar, por meio do levantamento de 35 artigos publicados em periódicos brasileiros da área educacional, no intervalo de 1998 a 2015.
Artigo
Indisciplina escolar: um itinerário de um tema/problema de pesquisa
Sobre o documento
- Data de publicação: 09/2016
- Autor(es): Aquino, Júlio Roberto Groppa
- Local de publicação: Brasil
- Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Carlos Chagas (Editora)
- Identificadores: ISSN 1980-5314
- Fonte: Abre em uma nova guia http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/cp/article/view/3670
- Data de Acesso à Fonte: 20/10/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 30 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial