O estudo visa identificar, sistematizar e analisar as repercussões das ações do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) em diferentes dimensões da vida dos assentados: na escola, na dinâmica produtiva e sociocultural do assentamento, no movimento social, na universidade e nos órgãos públicos
Relatório
II Pesquisa Nacional sobre Educação na Reforma Agrária: avaliação de ações no Maranhão
Sobre o documento
- Data de publicação: 2016
- Local de publicação: Rio de Janeiro
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=28488&Itemid=2
- Data de Acesso à Fonte: 04/10/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Relatório
- Tamanho: 54 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial