Dissertação

Gestão escolar no Distrito Federal: a comunidade local e o local da comunidade

RESUMO

Busca identificar e analisar a forma de participação da comunidade local na gestão escolar de duas escolas da rede pública de ensino do Distrito Federal e também a relação entre a sociedade civil e o Estado, por meio da democratização da educação. A investigação revela que apesar da comunidade ter participação consagrada como princípio democrático em toda legislação educacional é quase unânime o desconhecimento por parte dela sobre a mesma.

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 2008
  • Autor(es): Farias, Júlio Cezar Barros de
  • Local de publicação: Brasília
  • Instituição(ões) relacionada(s): Universidade de Brasilia (Editora)
  • Fonte: http://repositorio.unb.br/handle/10482/4997
  • Data de Acesso à Fonte: 13/09/2016
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Dissertação
  • Tamanho: 153 páginas