A autora do artigo analisa o estudo desenvolvido no município de Três Lagoas - MS, a partir do acompanhamento de escolas que apresentavam dificuldades para construção e/ou implementação de seus Projetos Político-Pedagógicos.
Gestão democrática da educação: entre as políticas oficiais e a prática escolar
Sobre o documento
- Data de publicação: 24/11/2004
- Autor(es): Souza, Neusa Maria Marques de
- Local de publicação: Caxambu
- Instituição(ões) relacionada(s): Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Autora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://27reuniao.anped.org.br/gt05/t0514.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 02/12/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 17 páginas
- Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial